SKAITYMO ATASKAITA: CHARAKTERISTIKOS, STRUKTŪRA, TIPAI, PAVYZDYS - LITERATŪRA - 2025

Svarstymo ataskaitą yra tekstas, kuris nutraukė sąskaitą, kas buvo skaitoma kitu tekstu, kad kitas skaitytojas gali skaityti ir interpretuoti nereikia skaityti originalų darbą. Tai įvyksta iš dalies ar visiškai perskaičius minėtą originalų tekstą. Kalbant apie daugiau nei vieną tekstą, jie turi turėti tam tikrą diskursyvų ar teminį ryšį vienas su kitu.

Dabar už skaitymo ataskaitos parengimą yra atsakingas pats skaitytojas. Tai turi būti parašyta taip, kad išliktų ištikimybė išleistoms sąvokoms. Be to, jo rašymas turi atitikti tos disciplinos ar specialybės, kuriai priklauso originalus šaltinis, šaltinius.

Kita vertus, skaitymo ataskaita turi objektyvų komponentą, nes skaitymas atliekamas sąmoningai. Bendraudamas su kūriniu, skaitytojas turėtų pabandyti suprasti turinį ir jo reikšmes. Lygiai taip pat rašymo metu jis turi atspindėti visa tai, kas buvo perskaityta, be jokio šališkumo.

Taip pat ši ataskaita turi subjektyvų komponentą, nes jos rašymas apima skaitytojo refleksiją. Dėl to redaktorius nusprendžia išplėsti skaitytą informaciją. Procese jis naudojasi savo rašymo stiliumi ir pasirenka tam tikras komunikacijos struktūras pagal asmenines nuostatas.

Pedagoginiu požiūriu, skaitymo ataskaita turi didelę vertę. Tai verčia įgyti įprotį skaityti, kuriai labai palankios žinios. Be to, skaitymas atliekamas iš kritinės, vertinamosios padėties. Be to, tai skatina darnų rašymą, sintezės gebėjimą ir analitinę laikyseną susidūrus su tekstais.

Skaitymo ataskaitoje nėra vieno metodinio požiūrio į jos parengimą. Yra tik bendrosios aprangos gairės. Tačiau dažniausiai ataskaitos yra pateikiamos analitiniu-aprašomuoju būdu ir pateikiamos argumentuojančios-aprašomosios schemos.

charakteristikos

Kritinis vertinimas

Skaitymo ataskaitos objektas yra kritinis bet kokio tipo teksto vertinimas. Tai apima visų rūšių literatūros kūrinius, laikraščių straipsnius ir ištisus literatūros žanrus.

Panašiai specializuoti darbai, priklausantys architektūros, meno, mados, politikos, parodų, parodų ir kitoms sritims, gali būti šios rūšies pranešimų objektas.

Visų pirma, šio tipo pranešimuose yra plati diskusija, apimanti įvairias perspektyvas. Svarbiausia, kad ši ataskaita yra ne tik santrauka. Tai turėtų būti užpildyta skaitymo ataskaitos autoriaus komentarais.

Per šiuos komentarus jis sugeba bendrauti su rašytojo kūrėja su įvairiomis auditorijomis. Dažnai rašytojas taip pat išreiškia savo sutikimą ar nesutikimą su teksto turiniu ar jo parašymo būdu.

Trumpumas

Skaitymo ataskaitos paprastai būna trumpos. Akademiniuose laikraščiuose ir žurnaluose jie retai viršija 1 000 žodžių. Tačiau galima rasti ilgesnių ataskaitų ir ilgesnių komentarų. Bet kokiu atveju visos jos turi būti glaustos.

Originalios teksto temos ir idėjos

Kalbant apie skaitymo ataskaitos temą, tai yra tas pats tekstas, kuris analizuojamas. Pranešėjas rašo pagrindines minėto teksto idėjas.

Ši idėja ir jos aiškinimas parodys pranešimo kokybę. Dabar idėjos gali būti nuo koncepcijų ar įvykių iki kitų autorių idėjų.

Paaiškinamasis-aprašomasis tekstas

Skaitymo ataskaita, visų pirma, yra aiškinamasis-aiškinamasis tekstas. Dėl savo aiškinamosios būklės jis sukuria daugybę informacijos, o dėl savo egzistavimo pobūdžio daro juos žinomus. Kalbant apie kalbą, ji yra objektyvi ir parašyta trečiajam asmeniui.

Nors vyraujanti struktūra yra linksniuojanti, gali būti ir argumentuojanti struktūra. Juose taip pat atsiranda aprašomoji struktūra, nes faktai dažnai aprašomi.

Analitinių-aprašomųjų apžvalgų atvejais objektyviausiai analizuojamas teksto turinys ir struktūra.

Paprastai į ataskaitą įtraukiami duomenys apie teksto paskirtį ir jo įtaką skaitytojams. Kartais į ataskaitą įtraukiamos pažodžiui rašytos citatos, kurios pabrėžia svarbiausius jos elementus.

Kai ataskaitoje daugiausia dėmesio skiriama argumentacinei-aprašomajai pusei, vertinimas atliekamas lyginant su visuotinai priimtais standartais. Teksto vertinimas ir kritika susiduria su literatūriniais, techniniais ir istoriniais nagrinėjamos temos parametrais.

Struktūra

Nėra universalaus ataskaitų rašymo formato. Tačiau yra bendrų gairių, kurios naudojamos kaip bendra bazė ir išeities taškas.

Ataskaitos struktūrą papildo pranešėjo ar skaitytojų reikalavimai. Pagal šias gaires pradinė ataskaitos struktūra galėtų būti:

• Ataskaitos viršelis. Šioje dalyje pateikiami bendrieji darbo, kuris bus analizės objektas, duomenys. Tarp šių svarbiausių duomenų yra knygos pavadinimas, išleidimo metai ir autoriaus vardas.
• Knygos studijų dalyko tikslas. Šiame skyriuje minima tema ar tema, kurią nagrinėja tekstas.
• Trumpas pagrindinių teksto, kuris bus tyrimo objektas, idėjos. Iš esmės šiame skyriuje apibendrinama tai, ką knyga bando parodyti.
• Metodika. Jį sudaro labai trumpas paaiškinimas apie veiksmus, kurie bus naudojami analizuojant tekstą.
• Teksto peržiūra arba apibendrinimas. Į šią dalį galite įtraukti teksto citatas iš knygos, norėdami suteikti didesnį svorį kūriniui. Citatos dedamos kabutėse ir laikomasi ataskaitai rašyti pasirinkto bendro formato.
• Asmeninis skaitymo vertinimas. Šis skyrius apima subjektyviąją ataskaitos dalį. Tai yra asmeninės nuomonės pateikimas apie peržiūrimo teksto turinį.
• Perskaičiau išvadas. Be išvadų, rekomendacijų ir pasiūlymų taip pat kartais galima rasti šiame skyriuje.

Tipai

Bendroji skaitymo ataskaita

Bendroji skaitymo ataskaita arba informacinė skaitymo ataskaita sudaro didelę šių tipų ataskaitų dalį. Tiesą sakant, jis taip pat vadinamas tradiciniu pranešimu.

Manoma, kad tai lengviausia atlikti, nes nereikia daug gilintis į dalyką. Tai sprendžiama neapsiribojant jokiu konkrečiu aspektu.

Analizės ataskaita

Analizės ataskaitą sudaro temos aprašymas, po kurio redaktorius pateikia asmeninį vertinimą. Skaitymo pranešimuose tema nagrinėjama nuodugniai, o pabaigoje pateikiamos išvados, kuriomis skaitytojai vadovaujasi.

Šio tipo skaitymo ataskaitoje analizė ir išvados sudaro svarbiausią jos dalį.

Komentaro ataskaita

Komentarų ataskaitose didesnė svarba skiriama temos apibendrinimui. Argumentai pateikiami siekiant pateikti supaprastintą teksto versiją.

Nors rašytojo kūryba vis dar egzistuoja, ji neapima jokios teminės analizės rūšies.

Kaip sudarote skaitymo ataskaitą?

Teksto supratimas

Teksto supratimas yra pirmasis žingsnis rengiant skaitymo ataskaitą. Šiame žingsnyje skaitytojas kreipiasi į rašymą, bandydamas suprasti autoriaus išsakytas idėjas.

Tuo pačiu būdu pabandykite suprasti jų motyvaciją ir paruoškite santrauką, kurioje turinį būtų galima pateikti mažiau žodžių.

Šio skyriaus tikslas - sugebėti pateikti autoriaus idėjas skaitytojo žodžiais. Tam tikslui yra būdai, kurie padeda rengti ataskaitą. Tarp jų galime paminėti:

• Visuotinis skaitymas arba išankstinis skaitymas. Šis įrankis leidžia greitai įgyti žinių apie dalyką. Tuo pačiu būdu galima rasti pagrindinę mintį, identifikuojančią tą, kuri dažniausiai kartojama viso rašymo metu.
• Skaitymas. Po greito skaitymo skaitytojas turėtų atidžiau skaityti, aptikdamas antrines idėjas ir tai, kaip jos yra susijusios su pagrindine idėja. Jei yra skaitytojui nežinomų žodžių, jie turi juos naudoti žodynuose.
• Po svarstymo. Trečiasis svarstymas turėtų būti atliktas šį kartą šiek tiek greičiau nei paskutinis. Idėjos, kurias skaitytojas įvardija kaip visų kūrinių raktus, dar kartą peržiūrimos, kad būtų visiškai suprantamos. Šiame etape užrašymas padeda procesui.
• Kontekstas. Išsiaiškinęs ir įtvirtinęs pagrindines rašto idėjas, skaitytojas turi surasti kontekstą, kuriame jos egzistuoja. Šis teksto supratimo etapas padeda tinkamai išdėstyti idėjas ir faktus.

Skaitymo pranešimo parengimas

Kai tekstas bus visiškai suprantamas, kitas žingsnis yra paruošti skaitymo ataskaitą. Šiai užduočiai atlikti skaitytojas turi įrankių seriją, tarp kurių yra:

• Sintezė. Šios priemonės dėka pasiekiamas tikslas perduoti teksto turinį per skaitytojo žodyną.
• Terminų žodynas. Terminų žodynėlis yra sąrašas žodžių, kurių skaitytojas nežinojo skaitymo metu ir su kuriais jie turėjo susipažinti. Rašant skaitymo pranešimą, šis žodynėlis turi būti įtrauktas. Tokiu būdu ji taps pagalba pranešimų skaitytojams.
• Sinoptinė lentelė. Tai kontūras, naudojamas kaip atrama visoms idėjoms tekste atvaizduoti. Jis gali būti naudojamas kaip vadovas atsiminti, ką perskaitėte.
• Minčių žemėlapis. Minčių žemėlapis yra dar viena iš priemonių, leidžiančių perprasti visas teksto idėjas keliuose puslapiuose. Lyginant su sinoptikų lentele, pranašumas yra tas, kad ryšiai tarp idėjų gali būti vaizduojami aiškiau.

Skaitymo pranešimo pristatymas

Nėra vienintelio skaitymo ataskaitos pateikimo formato. Tačiau yra tam tikri elementai, būdingi daugumai iš jų.

Taigi dažniausiai naudojamas 12 dydžio šriftas yra „Arial“ arba „Times New Roman“. Paprastai teksto išlyginimas turi būti pagrįstas, o tarpų tarpų (tarpas tarp eilučių) yra 1,5.

Taip pat minimalus skaitymo ataskaitos ilgis paprastai yra maždaug trys ketvirtadaliai perskaityto teksto. Taip pat įprasta, kad kiekvienos pastraipos pradžioje būtų naudojami įtraukai ir identifikavimo lapas būtų pridedamas prie ataskaitos. Šiame lape yra darbo ir ataskaitos autoriaus duomenys.

Pavyzdys

Pranešimo viršelis

Pavadinimas : Socializmas: ekonominė ir sociologinė analizė.
Autorius : Ludwig von Mises
Pratarmė : Friedrich August von Hayek
Vertėjas : J. Kahane

Pastaba : šis darbas pirmą kartą buvo išleistas vokiečių kalba 1922 m. Vėliau jį išleido Laisvės fondas. Vėliau, 1969 m., Jonathano kyšulio Ltd. leidimas buvo ištaisytas ir išplėstas išnašomis. puslapis.

Knygos studijų dalyko tikslas

Pagrindinis Ludwigo von Miseso darbo tikslas yra galutinai paneigti beveik visas sugalvotas socializmo formas. Ši analizė atliekama ekonominiu ir sociologiniu aspektais.

Trumpas pagrindinių idėjų aprašymas

Ludwigas von Misesas pateikia gana išsamią ir išsamią visuomenės analizę. Šioje analizėje jis lygina socialistinio planavimo rezultatus su laisvosios rinkos kapitalizmo rezultatais visose gyvenimo srityse.

Metodika

Šiame skaitymo pranešime apie darbą „Socializmas: ekonominė ir sociologinė analizė“ bus pateikta labai trumpa teksto apžvalga. Tada bus analizuojamos kelios pagrindinės produkcijos idėjos, pagrįstos giliu turinio atspindžiu.

Teksto santrauka arba apibendrinimas

Šio darbo autorius parodo socializmo negalimumą, gindamas kapitalizmą nuo pagrindinių argumentų, kuriuos kėlė socialistai ir kiti kritikai.

Centrinė planavimo sistema negali pakeisti rinkos kainų kitokio ekonominio skaičiavimo formos, nes tokios alternatyvos nėra.

Tokiu būdu jis kapitalizmą laiko tikra ekonomine demokratija. Šioje knygoje nagrinėjamos šiuolaikinės ekonominės nelygybės problemos ir teigiama, kad turtas gali egzistuoti ilgą laiką tik tiek, kiek turtingiems gamintojams pavyksta patenkinti vartotojus.

Be to, Misesas rodo, kad laisvosios rinkos sistemoje nėra polinkio monopolijai. Jame apžvelgiamos tokios reformos priemonės kaip socialinė apsauga ir darbo teisė, kurios iš tikrųjų kliudo kapitalistinės sistemos pastangoms tarnauti masėms.

Asmeninis skaitymo vertinimas

Darbas „Socializmas: ekonominė ir sociologinė analizė“ yra tikras pagrindinių socialinių mokslų temų rinkinys. Jo analizė yra ypatingas gilių žinių ir istorijos įžvalgos derinys.

Šis darbas pasižymi nuolatiniu šio didžiojo darbo aktualumu. Daugelis jūsų skaitytojų tikrai suras knygą, kad ji bus dar labiau pritaikyta dabartiniams įvykiams nei tada, kai ji pirmą kartą buvo išleista.

Šia prasme Ludwigo von Miseso tekstas yra vienas iš aktualiausių kritikų, kada nors parašytų apie socializmą. Labiausiai jis žinomas dėl skvarbių ekonominio skaičiavimo argumentų, kuriuos pateikė jo autorius.

Perskaičiau išvadas

Knyga yra mokslinių tyrimų produktas, ja nesiekiama sukelti politinių ginčų. Autorius analizuoja pagrindines problemas, aprašydamas visas dabartines ekonomines ir politines kovas bei vyriausybių ir partijų politinius prisitaikymus.

Tuo Ludwigas von Misesas ketina paruošti pamatus pastarųjų dešimtmečių politikai suprasti. Bet tai taip pat padės suprasti rytdienos politiką.

Šis išsamus kritinis socializmo idėjų tyrimas leidžia suprasti, kas vyksta šiandieniniame pasaulyje.

Nuorodos

1. Rytų katalikų universitetas. (s / f). Skaitymo ataskaita. Paimta iš uco.edu.co.
2. Maqueo, AM ir Méndez V. (2002). Ispanų kalba: Kalba ir bendravimas. Meksika: „Limusa“ redakcija.
3. Pietų Kalifornijos universitetas. (2018 m.). Socialinių mokslų tiriamojo darbo organizavimas: knygos apžvalgos rašymas. Paimta iš libguides.usc.edu.
4. Guanajuato valstijos virtualus universitetas. (2012). Skaitymo ataskaita. Paimta iš roa.uveg.edu.mx.
5. Šiaurės Karolinos universitetas, Chapel Hill. Rašymo centras: (s / f). Knygų apžvalgos. Paimta iš writingcenter.unc.edu.
6. Laisvasis universitetas. Kolumbija. (s / f). Pranešimas. Paimta iš unilibre.edu.co.
7. La Punta universitetas. (s / f). Aiškinamųjų tekstų ypatybės. Paimta iš „digdigitales.ulp.edu.ar “.
8. Pérez Porto, J. ir Merino, M. (2014). Skaitymo pranešimo apibrėžimas. Perimta iš apibrėžimo.
9. Agustín Palacios Escudero Institute IAPE Humanistiniai mokslai. (s / f). Skaitymo proceso ir pranešimo ataskaitos etapai. Paimta iš iape.edu.mx.