- Pagrindiniai disertacijos ir darbo skirtumai
- Pratęsimas
- Sudėtingumas
- Išvadų tinkamumas ir tvirtumas
- Originalumas
- Įgyti akademinį laipsnį
- Nuorodos
Darbų ir tezių skirtumai daugiausia susiję su darbo sudėtingumu ir apimtimi. Abu tekstai yra tyrimo ataskaita, įvardyta akademiniame rašte.
Darbas yra aiškinamasis ir aiškinamasis tekstas, kuriuo siekiama parodyti tyrimų įgūdžius tam tikroje žinių srityje. Darbo rezultatas yra bibliografinė apžvalga, kurioje pateikiamas konkretus autoriaus požiūris.
Savo ruožtu darbas gali būti teorinis arba eksperimentinis. Pirmasis yra kitų nei empirinis metodų rezultatas ir turi pateikti įvairių autorių mąstymo sintezę kartu su išsamiu aiškinimu.
Antrasis yra tik eksperimentinis. Tai turi atitikti metodologinį griežtumą ir aiškiai išdėstyti problemą, hipotezes ir rezultatus.
Pagrindiniai disertacijos ir darbo skirtumai
Pratęsimas
Darbo ar tyrimo ataskaitos ilgis paprastai yra trumpesnis nei darbo. Paprastai nustatomas minimalus ir maksimalus puslapių (puslapių) skaičius tiek vienam, tiek kitam.
Pavyzdžiui, humanitarinių mokslų srityje disertaciją gali sudaryti nuo 50 iki 150 puslapių. Tai nėra šaltinių sąrašas. Savo ruožtu disertacijos apimtis gali būti apie 500 puslapių.
Sudėtingumas
Darbo temos ir tikslai yra labiau riboti nei disertacijos. Pirmieji savo hipotezėms pagrįsti dažnai turi ne tokią tvirtą teorinę sistemą.
Ši lentelė yra specifinė ir ribota, naudojama tik tam, kad pasinertų į tam tikrą vietą. Todėl jo sudėtingumas yra daug mažesnis.
Išvadų tinkamumas ir tvirtumas
Apskritai išvadose apibendrinamos visos darbo metu plėtojamos idėjos. Jie parodo, ar buvo patikrinta hipotezė ar nurodyti tikslai. Jie turi būti logiška vystymosi pasekmė ir sudaryti ištisinę ir tęstinę seriją.
Tačiau tarp pagrindinių tezių ir tezių skirtumų yra jų išvadų kokybė. Abu akademiniai tekstai turi daug jo ypatybių. Tačiau tikimasi, kad baigiamojo darbo išvados bus aktualesnės ir tvirtesnės.
Šis tvirtumas ir aktualumas išplaukia iš laiko, skiriamo tyrimams, jo griežtumo ir išsamumo.
Originalumas
Tezės atveju reikalaujama, kad autorius užimtų poziciją arba padarytų pagrįstą ir originalią išvadą. Jūsų išvados turėtų atnešti ką nors naujo.
Norėdami tai padaryti, turite naudoti daugybę žinių, demonstracijų ar bandymų, pritaikytų prie mokslinio metodo. Trumpai tariant, tikimasi, kad disertacija pateiks kitokią perspektyvą, originalų požiūrį ir naujas žinias.
Priešingai, disertacijos tikslas nėra suteikti naujų žinių disciplinai. Taip pat neturėtų apsimesti turimų žinių modifikavimu. Tačiau su subjektu turėtų būti elgiamasi kuo originaliau.
Įgyti akademinį laipsnį
Autoriai sutinka, kad vienas pagrindinių disertacijos ir disertacijos skirtumų yra akademinis laipsnis, kuris turi būti įgyjamas juos vykdant.
Egzistuoja sutarimas, kad disertacijas rašo pareiškėjai, norintys gauti daktaro laipsnį, ir kad disertacijos yra parašytos siekiant įgyti bakalauro ar techninį laipsnį (bakalauro laipsnis).
Tačiau, kalbant apie magistro laipsnius, nuomonės skiriasi. Bet kokiu atveju, viskas priklauso nuo konkrečių kiekvienos institucijos reikalavimų.
Nuorodos
- Siqueira, C. (2017 m. Spalio 05 d.). Žinoti disertacijos ir tezės skirtumus. Gauta 2017 m. Sausio 12 d. Iš noticias.universia.net.mx.
- Metodikos. (2016 m. Sausio 29 d.). Kas yra disertacija ar tezė? Gauta 2017 m. Sausio 12 d., Iš institutomethodos.com.
- Tena Suck, A. ir Rivas Torres, R. (1995). Dokumentinio tyrimo vadovas: baigiamųjų darbų rengimas. Meksikos DF: „Plaza“ ir „Valdés“.
- Rivera Camino, J. (2014). Kaip parašyti ir publikuoti daktaro disertaciją. Madridas. ESIC redakcija.
- Bizcarrondo Ibáñez, G. ir Urrutia Cárdenas, H. (2010). Rašymas ir redagavimas: praktinis tekstų rašymo ir redagavimo vadovas. Bilbao: Deusto universitetas.
- Müller Delgado, MV (2000). Darbo rengimo ir gramatikos konsultacijų vadovas. San Chosė: Kosta Rikos redakcinis universitetas.
- „Fuentelsaz Gallego“, C .; Icart Isern, MT ir Pulpón Segura, AM (2006). Tyrimo projekto ir baigiamojo darbo parengimas ir pristatymas. Barselona: „Edicions Universitat Barcelona“.
- Moreno, CF; Marthe Z., N. ir Rebolledo S., LA (2010). Kaip rašyti akademinius tekstus pagal tarptautinius standartus: APA, IEEE, MLA, Vancouver ir ICONTEC. „Barranquilla“: „Uninorte“ leidimai.