- Biografija
- Ennis kritinis mąstymas
- charakteristikos
- Pagrindinės kritinio mąstymo nuostatos
- Kritinis mąstymas ugdyme
- Vaidina
- Nuorodos
Robertas Ennis yra amerikiečių filosofas, laikomas vienu didžiausių kritinio mąstymo šalininkų. Jis buvo atsakingas už gilesnį žmogaus minties procesą, žinių, sprendimų ir nuomonių aiškinimo bei paskelbimo požiūriu.
Pagrindinė Enniso prielaida yra ta, kad kritinis mąstymas turi atitikti procesą, apimantį pateiktų hipotezių racionalų ir reflektyvų analizę, kad vėliau būtų padaryta išvada, kurioje atsižvelgiama į visus susijusius veiksnius.
Enniso kritinio mąstymo apibrėžimas pelnė jam mokslininkų pripažinimą šia tema, kurie daro išvadą, kad jo teorija yra tiksliausia, priimta ir įtvirtinta šiandien.
Biografija
Robertas Hugh Ennisas gimė 1928 m. JAV klestinčioje šeimoje. Po metų jis, kaip vidurinės mokyklos pedagogas ir Ilinojaus universiteto aspirantas, domėjosi švietimo procesu.
Kornelio, Sarasotos ir Southono Floridos universitetuose tapęs socialinių mokslų ir švietimo filosofijos specialistu, Ennis pradėjo dirbti prie kritinio mąstymo postulatų.
Gilinantis į Ennis studijas, šio teoretiko palikimą galima pamatyti publikacijų, straipsnių ir minčių, paskelbtų neoficialioje žiniasklaidoje, serijoje. Jame net nagrinėjamos su mokslo filosofija susijusios temos ir švietimo koncepcijų analizė.
Tarp svarbiausių jo darbų yra šios srovės apibrėžimas, kuris išreiškia, kad kritinis mąstymas yra racionalaus ir reflektyvaus mąstymo rūšis, verčianti individą apsispręsti ką nors padaryti ar nedaryti.
Ennis šiuo metu yra Ilinojaus universiteto profesorius ir dirba Neformalios logikos ir kritinio mąstymo asociacijos valdyboje.
Ennis kritinis mąstymas
Apskritai suprantama, kad kritinis mąstymas yra būdas, kuriuo mes naudojame savo intelektą ir pasiruošimą analizuoti ir aiškinti stimulus, kuriuos gauname kiekvieną dieną.
Kritinis mąstymas skatina žmogų sugebėti atlikti savo analizę, nebūdamas paveiktas socialinių tendencijų. Trumpai tariant, asmuo turi išmokti išsiaiškinti savo asmeninius kriterijus.
Tačiau būtent 1989 m. Ennis kritinį mąstymą apibrėžia kaip atspindinčios ir racionalios srovės tipą, kuris leidžia asmeniui susikaupti nusprendus, ką daryti ar ne, remiantis turimų įsitikinimų ir vidinių sprendimų pagrindu. Autoriaus ketinimas buvo sukoncentruoti jau įkurtas sąvokas į vieną.
charakteristikos
Kad geriau suprastų šią srovę, Ennis nustatė, kad šio tipo mąstymas turi dvi pagrindines savybes:
- Tai atspindi, nes analizuoja individo ar aplinkinių rezultatus ir situacijas.
- Tai racionalu, nes protas vyrauja prieš kitus minties elementus; Tai yra, nėra atsitiktinumas ar atsitiktinumas, nes norima ištirti pateiktos problemos dimensijas.
Remdamasis šiais bruožais, žmogus turi nukreipti šią mintį link veiksmų, nes jis turi judėti tokioje situacijoje, kurioje įmanoma rasti problemų sprendimą.
Pagrindinės kritinio mąstymo nuostatos
Kritinis mąstymas taip pat nukreiptas į svarbų bruožą: nuolatinį vertinimą. Tai daugiausia lemia poreikis nuspręsti, ką daryti, o ko nedaryti. Informacija, kurią turime viduje ir išorėje, padės pasiekti tikslą.
Ennis iškelia keletą pagrindinių kritinio mąstymo nuostatų, kurios leis išsiugdyti nusistovėjusius įgūdžius:
- Pasvarstykite, ar įsitikinimai yra teisingi ir pagrįsti, naudodamiesi alternatyviomis hipotezėmis, planais, informacijos šaltiniais ir asmeninėmis nuomonėmis.
- Nerimaukite, kad suprastumėte ir pateiktumėte sąžiningą ir aiškią poziciją sau ir kitiems. Tai taip pat turėtų apimti galimybę įsiklausyti į kitus ir gerbti įsitikinimus, kurie neatitinka mūsų pačių.
- Atsižvelkite į asmenį ar asmenis, su kuriais mes bendraujame. Vengti dominuojančio ar agresyvaus požiūrio bus labai svarbu norint suprasti mums svetimas pozicijas.
Kritinis mąstymas ugdyme
Kita vertus, šių patalpų išplėtimas taip pat paskatino Ennis išreikšti kritinio mąstymo svarbą klasėje, kad būtų galima supažindinti su šia srove visais lygmenimis ir tokiu būdu išmokyti žmones, turinčius gilių gebėjimų apmąstyti ir samprotauti.
Šis svarbus šio amerikiečių teoretiko indėlis leido visų tipų studentams identifikuoti savo asmeninius formavimosi ir nuomonės procesus, tuo pačiu metu jiems pavyko užmegzti ryšius su kitais savo bendruomenės nariais.
Mokytojai turi būti atsakingi už tai, kad klausimai ir pratimai skatina mokinių gebėjimą klausti ir reflektuoti, taip pat turi argumentuoti ir sugebėti analizuoti tai, kas neapsiriboja mokyklos tekstais. Galiausiai dalykas turi tapti neatsiejamas ir domėtis žiniomis.
Vaidina
Manoma, kad Roberto Enniso palikimas atsispindės knygų serijoje ir daugiau nei 60 straipsnių, paskelbtų mokslo žurnaluose.
Tačiau ryškiausias Enniso darbas yra kritinis mąstymas, kuriame apžvelgiamas kritinio mąstymo apibrėžimas ir pagrindiniai pagrindai.
Tai apima informaciją apie srovės pobūdį, taip pat apie jos turinį ir įgūdžius, kurių reikia.
Ennis taip pat pasižymėjo publikavimu apie filosofiją ir mokslą, kuriame tiriamas mokslo įteisinimas ir svarba švietime, taip pat galimybės, kurias galima įgyti šioje srityje. Kai kurie jo darbai apima:
- Edukacinių tyrimų filosofija (1973).
- Ar kritinis mąstymas yra kultūrinis? (19989).
- lygios švietimo galimybės. Švietimo teorijos žurnalas (1976).
- Kornelio kritinio mąstymo testas „Leve X and Z“ (2005).
- „Ennis-Weir“ kritinio mąstymo esė testas (1985 m.).
Nuorodos
- Iš Juanas, Ángel. (2013). Įrodymų kvestionavimas, refleksija: Robertas H. Ennis, kritinio mąstymo tyrimas ir jo įtaka sporto pedagogikai. Tarptautinis sporto mokslų žurnalas. IX tomas. 298–299.
- „Díaz“, „Liliana Patricia & Montenegro“, Manuelis Raúl. (sf). Profesinė praktika ir kritinio mąstymo ugdymas. Gauta: 2018 m. Vasario 1 d. Iš Universidad de Buenos Aires ekonomikos mokslų fakulteto economicas.uba.arg.
- Ennis, Robertas. (2011). Kritinio mąstymo pobūdis: Kritinio mąstymo požiūrio ir sugebėjimų brėžiniai. Neoficialus dokumentas. Atkurta iš fakulteto.mokymas.ilinois.edu.
- Kritinis mąstymas. (sf). Vikipedijoje. Gauta: 2018 m. Vasario 1 d. Iš Vikipedijos, es.wikipedia.org.
- Mokslo filosofija (publikacijos). (sf). Ilinojaus fakultete. Gauta: vasario 1 d. Ilinojaus fakulteto švietimas fakultetas.education.illinois.edu.