7 SOCIALINIŲ TINKLŲ PASEKMĖS JAUNIEMS ŽMONĖMS - KULTŪROS ŽODYNAS - 2025

Socialiniai tinklai gali turėti teigiamų ir neigiamų pasekmių vaikų ir paauglių elgesiui. Jaunesnių žmonių protus linkę formuoti išoriniai agentai. Tai reiškia, kad tai, ko vaikai mokosi sąveikaudami tinkluose, gali paveikti jų mąstymą ir elgesį.

Socialiniai tinklai teikia įvairių pranašumų ir yra daug populiaresni nei tradiciniai bendravimo būdai (laiškai, tekstai, skambučiai, be kita ko). Šių sąveikos metodų patrauklumas reiškė, kad per pastarąjį dešimtmetį milijonai jaunuolių užsiregistravo bent viename socialiniame tinkle.

Šių priemonių naudojimas priartino jaunimą prie technologijų, o tai daugeliu aspektų yra teigiama. Pavyzdžiui: šiame tūkstantmetyje gimęs asmuo lengviau prisitaiko prie technologinės pažangos nei individas, gimęs šeštajame dešimtmetyje.

Tačiau tinklai taip pat turi neigiamų padarinių jauniems žmonėms. Dėl tokio masto platformos pobūdžio beveik neįmanoma kontroliuoti informacijos, su kuria bendrauja jaunimas, srauto. Dėl to jauni žmonės gali susidurti su netinkamu turiniu.

Socialinių tinklų padarinių jaunimui sąrašas

Socialinių tinklų naudojimas yra viena iš labiausiai paplitusių veiklų tarp vaikų ir paauglių šiandien. „Facebook“, „Instagram“, „Twitter“, „Tumblr“ ir „YouTube“ yra vieni populiariausių.

Šie portalai siūlo erdvę bendrauti, linksmintis ir mokytis. Tačiau per didelis jo vartojimas gali sukelti neigiamų padarinių jauniems žmonėms.

Pateikiame keletą teigiamų ir neigiamų šių platformų padarinių.

1- Naujų perspektyvų kūrimas

Socialiniai tinklai leidžia žmonėms laisvai reikštis. Dėl šios priežasties jie yra ideologijų sriuba.

Per šiuos tinklus jaunimas gali diskutuoti įvairiomis temomis su žmonėmis iš viso pasaulio. Tokiu būdu jie galės pažvelgti į problemas iš skirtingų perspektyvų ir pamatyti, kuri iš jų labiausiai tinka jų mąstysenai.

Šia prasme socialiniai tinklai gali būti priemonė jauniems žmonėms susitikti su kitais tuo pačiu metu, kai jie pažįsta save.

2 - Mokymasis

Naudojant atsargiai, socialinė žiniasklaida skatina mokytis vaikams ir paaugliams. Šios platformos suteikia galimybę vartotojams akimirksniu keistis informacija.

Pavyzdžiui, daugelyje „Tumblr“ įrašų aptariamos temos, kurių informaciją sunku rasti kitose svetainėse dėl to, kad tai labai nesenos problemos.

Kai kurie šio tinklo vartotojai netgi teikia nuorodas, kuriose, esant poreikiui, galima išplėsti informaciją.

Jaunimas taip pat naudoja tinklus praktikuodamas naujas mokomas kalbas ir stiprindamas gimtosios kalbos kalbinius įgūdžius.

3- Jauni ekstravertai

Socialiniai tinklai skatina vaikų ir jaunimo bendravimą. Be to, jie skatina saviraiškos laisvę. Daugelis vaikų ir paauglių kuria tinklaraščius, internetinius transliacijas ir vaizdo įrašus, kuriuose dalijasi savo patirtimi, žiniomis ir įgūdžiais.

Tai gali priversti vartotojus daugiau išeiti ir norėti dalyvauti kitoje veikloje.

4- Technologijų supratimas

Būdami labiau susieti, vaikai ir paaugliai įgijo reikiamas priemones, kad lengviau suprastų technologijas.

5- Netiesioginis bendravimas

Įspūdingiausia socialinės žiniasklaidos pasekmė yra ta, kad jauni žmonės praranda meilę tiesioginiam bendravimui. Vietoj to, jie mieliau rengia pokalbius per tokias platformas kaip „Facebook“ ar „Twitter“.

Šis netiesioginis bendravimas sukuria barjerą tarp pašnekovų. Negalėdamas išgirsti balso tono niuansų ir nematydamas asmens, su kuriuo kalbi, veido išraiškos, bendrauti pasidaro sunkiau, o intervencijos gali būti painios.

Be to, per didelė virtuali sąveika gali turėti įtakos jaunų žmonių sugebėjimui užmegzti tarpasmeninius santykius.

6- Patirties praradimas

Šiandienos jaunuoliai yra specialistai, kurie laisvalaikiu naudojasi kalbėdami socialiniuose tinkluose per savo elektroninius prietaisus (mobiliuosius telefonus, kompiuterius, planšetinius kompiuterius ir kt.).

Kiekvienas galėjo pasakyti, kad prieš egzistaujant socialinei žiniasklaidai, jauni žmonės taip pat buvo užimti.

Skirtumas tas, kad anksčiau jie nenorėjo išeiti su draugais ir eksperimentuoti, o dabar jie yra uždaryti į savo kambarius, įsisavinti telefono, praleisti galimybę pasidalyti ir išbandyti naujus dalykus.

7- Kibernetinio smurto aukos

Kibernetinis smurtas, dar vadinamas elektroninėmis patyčiomis, yra priekabiavimo forma, pasireiškianti socialinėje žiniasklaidoje.

Psichologė Donna Wick šiuo atžvilgiu pabrėžia, kad per tinklus jauni žmonės pateikia įžeidžiančius komentarus, kurių neišdrįstų pasakyti akis į akį.

Be to, daugelis jaunų žmonių pasinaudoja anonimiškumu, kurį siūlo šios žinučių siuntimo paslaugos, norėdami erzinti savo bendraamžius.

Kibernetinis smurtas ar patyčios nėra tokios paplitusios kaip kitos smurto rūšys. Tačiau tai yra socialinė problema. Visi jauni socialinių tinklų vartotojai yra linkę tapti tokio elgesio aukomis.

Internetinės patyčios daro neigiamas pasekmes vaikams ir paaugliams. Kai kurie iš šių padarinių yra depresija, nerimas, atskirtis, o blogiausiu atveju - savižudybė.

8- Hipersaitas

Tobulindami ryšių technologijas, jauni žmonės niekada nėra visiškai vieniši. Socialiniame tinkle visada bus kažkas, su kuo galėtumėte pasikalbėti. Daugelis jaunų žmonių turi daugiau virtualių draugų nei akis į akį, o tai sukuria hiper ryšio pojūtį.

Pats savaime hipersaitas nėra neigiamas. Problema iškyla, kai jauni žmonės tampa pernelyg prisirišę prie santykių, sukurtų per socialinę mediją.

Tokiais atvejais hipersaitas gali sukelti nerimą ir stresą. Vartotojai gali pateikti depresijos nuotraukas, jei jaučia, kad jų virtualių draugų nepaisoma.

Be to, dėl hipersaito jauniems žmonėms gali prireikti kitų tinklo narių pritarimo. Norėdami pasiekti sutikimą, vaikai ir paaugliai gali griebtis netinkamos praktikos ir elgtis destruktyviai.

Nuorodos

1. 6 teigiami ir 4 neigiami socialinės medijos padariniai vaikams. Gauta 2017 m. Spalio 10 d. Iš momjunction.com
2. Barnesas, Angela (2012). Socialinės medijos poveikis vaikams. Gauta 2017 m. Spalio 10 d. Iš svetainių.ewu.edu
3. Augantis laidinis. Gauta 2017 m. Spalio 10 d. Iš ncbi.nlm.nih.gov
4. Kaip naudojimasis socialine žiniasklaida veikia turnyrus. Gauta 2017 m. Spalio 10 d., Iš childmind.org
5. Ekrano laikas vaikams. Gauta 2017 m. Spalio 10 d. Iš momjunction.com
6. Socialinės žiniasklaidos poveikis vaikams, paaugliams ir šeimoms. Gauta 2017 m. Spalio 10 d. Iš pediatrics.aappublications.org
7. Vaikų internetinių patyčių prevencijos būdai. Gauta 2017 m. Spalio 10 d. Iš momjunction.com.