DEMOKRATINIS SAMBŪVIS: PRASMĖ, NORMOS, SVARBA - KULTŪROS ŽODYNAS - 2025

Demokratinė sambūvis yra mokyklos minties, kuri yra principo atžvilgiu asmenims, nepriklausomai nuo rasės, religijos, kalbos, socialinės padėties, išsilavinimo, kultūros ar ideologijos. Todėl demokratiniame sambūvyje turi vyrauti tolerancija ir atsižvelgti į lygybę.

Kitas momentas, į kurį atsižvelgiama, yra tas, kad reikia gerbti teises, nes norima sukurti tokią aplinką, kurioje žmonės galėtų laisvai reikštis ir galėtų dalyvauti šalies, kurioje jie yra, demokratijoje. Tai taip pat pabrėžia pagarbą pareigoms ir įsipareigojimams.

Demokratinis sambūvis siekia tolerantiško gyvenimo demokratinėje politinėje sistemoje. Ši vizija nėra susijusi su kieno nors kito požiūrio įtraukimu į savo, o supratimu, kad jūs turite teisę mąstyti taip, kaip galvojate, net jei šis mąstymo būdas skiriasi nuo jūsų požiūrio.

Pilietinis švietimas yra platforma, per kurią galima mokytis ir skatinti demokratinį sambūvį, ypač ankstyvame amžiuje. Siekiama, kad šis sambūvio tipas taptų šeimos elementu, kad visi piliečiai galėtų jį pritaikyti skirtingose ​​situacijose.

Reikšmė

Bendrai tariant, sambūvis yra terminas, pirmą kartą (Ispanijos istorijoje) vartojamas XX amžiaus pradžioje. Jis buvo naudojamas apibūdinti taikius ir darnius krikščionių, musulmonų ir žydų santykius, nepaisant nesutarimų per šimtmečius, kai jie kartu gyveno šalyje.

Anglų kalbos rašyboje žodžio „koegzistencija“ vertimo nėra, todėl dažnai vartojamas žodis sambūvis.

Tačiau abu žodžiai nereiškia to paties. Sugyvenimas reiškia žmonių, esančių erdvėje, bet tarp kurių nėra sąveikos, visumą.

Štai kodėl sambūvis išgelbėja užmegzdamas tarpasmeninius santykius, kuriuose išlieka dalijimasis kultūrinėmis, socialinėmis, ekonominėmis ir politinėmis dimensijomis.

Dešimtajame dešimtmetyje demokratinis sambūvis atsirado kaip švietimo šaka, kuria siekiama klasėje skatinti toleranciją ir pagarbą demokratinės sistemos skirtumams.

Demokratiniu sambūviu siekiama suprasti skirtumus, vertinti pliuralizmą, skatinti tarpusavio supratimą, taikiai spręsti problemas ir dalyvauti politikoje.

Pagrindiniai teoretikai

Tiriant apie demokratinį sambūvį, galima rasti dviejų teoretikų požiūrį: Johno Dewey ir Paulo Freire'o.

Dewey atveju jo požiūris grindžiamas idėja kurti mokyklas, kuriose demokratinis sambūvis yra pagrindinis ramstis, siekiant skatinti pilietiškumo įgūdžių augimą. Pagrindinis tikslas būtų kritinių piliečių mokymas.

Kitas aspektas, išsiskiriantis iš Dewey požiūrio, yra tas, kad poreikis kurti šias mokyklas yra tobulinti visuomenę, kuri jau turėjo demokratinius ir liberalius bruožus, imdamasi JAV kaip pagrindinį pavyzdį.

Paulo Freire'as sugeba kai kuriais aspektais susitarti su minėtu autoriumi, nes jis teigia, kad demokratinis sambūvis leis panaikinti priespaudą, kartu leisdamas užmegzti teisingus santykius; todėl svarbu pateikti šį principą iš mokyklų.

Tačiau Freire nurodo, kad tikslas, kurio siekiama šia koncepcija, yra susijęs su tuo, kad demokratinis sambūvis turi padėti susidurti su tais nelygiaverčiais valdžios santykiais, kurie paprastai būna Lotynų Amerikoje. Kitaip tariant, egzistuoja demokratija, tačiau ją reikia pakeisti iš pat šaknų, ir ta priežastis yra mokyklos.

Dewey ir Freire teorijų dėka šiek tiek labiau buvo įtvirtintos demokratinio sambūvio, kurį sudaro įvairovės pritaikymas, koncepcijos ir tikslai.

Pagrindinės demokratinio sambūvio vertybės

Tolerancija

Laikomas pagrindiniu demokratinio sambūvio ramsčiu, jis reiškia teigiamą požiūrį į skirtumus. Tai susideda iš pagarbos ir įvertinimo skirtumų, kuriuos turite su kitais.

Dialogas

Skirtingų asmenų ir (arba) grupių sąveika prisideda prie vientiso piliečio, vertinančio kitų teises, formavimo.

Išsilavinimas

Norint apibendrinti demokratinio sambūvio sampratą, būtina ją perkelti į skirtingo išsilavinimo klases, kad sustiprintų taikos ir harmonijos vertybes.

Nuosavybė

Visi piliečiai turi teisę į tas pačias plėtros galimybes.

Solidarumas

Tai yra etiškas elgesys, kuriuo remiami labiausiai neapsaugoti žmonės, siekiant didesnės nepriklausomybės ir laisvės.

Teisėtumas

Visi asmenys prieš įstatymą yra lygūs.

Demokratinio sambūvio problemos

Demokratinio sambūvio koncepcija siekiama, kad visi asmenys gyventų ir sąveikautų nepaisant skirtumų, kuriuos jie gali patirti tarpusavyje. Tačiau yra keletas kliūčių, trukdančių pasiekti šį bendrąjį tikslą.

Etninė diskriminacija ir rasizmas

Rasinė ir etninė įvairovė taip pat lėmė socialinių ir ekonominių sluoksnių skirtumų atsiradimą, neįvardydami klaidų sukeltų konfliktų.

Taip pat pristatomas kultūrinių palikimų, kalbų, religinių apraiškų ir papročių nuvertinimas.

Lyčių diskriminacija

Prie minėto scenarijaus pridedama diskriminacija dėl lyties, kuri taip pat pasireiškia suvokiant viena kitos viršenybę.

Demokratinio sambūvio taisyklės

Demokratinio sambūvio normomis siekiama išsaugoti tolerancijos ir pagarbos principus vykdant daugybę įsakymų, kurie savo ruožtu garantuoja būtiniausias civilizuoto elgesio gaires.

Yra keletas demokratinio sambūvio taisyklių rūšių: moralinės, teisinės, religinės, socialinės ir teisinės. Visi siekia skatinti žmogiškąsias vertybes, atspindėti idealų elgesį ir nurodo bausmes, kurios turi būti įvykdytos jas pažeidus.

Toliau bus detalizuotos svarbiausios demokratinio sambūvio normos:

- Turi būti skatinama pagarba asmens teisėms.

- Kadangi visi žmonės yra lygūs vienas kitam, turi būti vienodai elgiamasi, nepaisant kilmės skirtumų.

- Niekas negali atsibosti dėl savo rasės, religijos, kalbos, ideologijos, kultūros, lyties, išsilavinimo lygio ar socialinės padėties.

- Būtina pasirūpinti savo ir kitų sveikata.

- Kas pažeidžia įstatymą, turi susitaikyti su savo veiksmų pasekmėmis.

Kodėl svarbus demokratinis sambūvis?

Demokratinis sambūvis yra požiūris, kuris veikia pagal pilietiškumą, norint sukurti teisingą ir laisvą visuomenę.

Sąmoningumas, susijęs su kultūrų įvairove, socialiniais svyravimais ir tapatybių lydymosi puodais, bus pagrindinis komponentas, padėsiantis pereiti prie tolerantiškų tautų ir tautų, turinčių tvarias struktūras.

Skatinant meilius, palaikančius, saugius ir tolerantiškus ryšius tarp bendruomenių narių ir grupių bus galima įgyvendinti socialinį teisingumą ir teisingą praktiką, kad galiausiai būtų sukurta taikos kultūra.

Nuorodos

1. Arroyo González, Jorge Rafael. Demokratinis sambūvis. (2012). Piliečių diskusijoje. Gauta: 2018 m. Vasario 16 d. „Blog.pucp.edu.pe“ diskusijoje piliečiams.
2. Carbajal Padilla, Patricija. Demokratinis sambūvis mokyklose. Persvarstymo pastabos. (2013). „Ibero-American Journal of Educational Assessment“. Gauta: 2018 m. Vasario 16 d. „Ibero-American Journal of Educational Assessment“.
3. Demokratinis sambūvis. (sf). Ant Scribd. Gauta: 2018 m. Vasario 16 d. „Scribd“ svetainėje es.scripd.com.
4. Demokratinis sambūvis, įtrauktis ir taikos kultūra: novatoriškos švietimo praktikos Lotynų Amerikoje pamokos. (2008). UNESCO. Gauta: 2018 m. Vasario 16 d. UNESCO iš unesdoc.unesco.org.
5. Namų taisyklės. (sf). „EcuRed“. Gauta: 2018 m. Vasario 16 d. „EcuRed“ iš „ecured.cu“.