ŽMOGAUS SAMBŪVIS: SAVYBĖS IR PAVYZDŽIAI - KULTŪROS ŽODYNAS - 2025

Žmonių visuomenė yra procesas, kuris apima įrodančius pagarbą kitiems, nagrinėti skirtumus, kompromiso, tolerancijos ir abipusio pripažinimo. Ilgus dešimtmečius ji buvo laikoma pagrindu kurti ir atkurti socialinę struktūrą. Žmogaus sambūvis reiškia galimybę žmonių grupėms sugyventi taikiai.

Ispanijos karališkoji akademija apibrėžia žmogaus sambūvį kaip tą, kuris reiškia gyvenimą kompanijoje. Iš etimologijos nurodoma, kad šis terminas jau leidžia daryti išvadą, kad tai būtina žmogaus sąlyga, nes jis kilęs iš žodžio sveikinimas, kurio reikšmė yra „sugyventinis“.

Žmogaus sambūvis yra sveikos ir demokratinės visuomenės egzistavimo raktas. Šaltinis: pixabay.com

Žmonės iš prigimties yra socialinės būtybės; todėl, norint sugyventi, visada bus tendencija atsidurti kasdienėje socializacijoje, kiekvieną akimirką suderinant kriterijus, kad būtų galima susitarti.

Šie susitarimai bus paprastesni nei kiti: kai kuriems reikės daugiau nei kitiems, kad būtų galima pažengti ir netgi įveikti konfliktus, kurie kyla kasdien ir yra suprantami natūraliai.

Yra autorių, kurie nagrinėja temą iš mažiau pragmatiško ar redukcionistinio, labiau antropologinio ir net filosofinio požiūrio ir mano, kad žmonijos krizė, įbrėžta ginkluotų konfliktų, diskriminacijos ir kasdienių konfrontacijų tarp skirtingų idealų turinčių grupių, yra priežastis, kodėl nežinodamas, kaip kartu gyventi.

charakteristikos

Kaip pabrėžia autorius Humberto Maturana, žmonija būtinai turi išmokti, kaip pasiekti tinkamą sambūvį.

Tam suprantama, kad pirmiausia svarbu pažinti save, žinoti jo pagrindinių procesų pobūdį. Šia prasme žinojimas, kas apibūdina žmogaus sambūvį, gali būti pirmasis šio mokymosi metodas.

Neprivaloma

Tai prasideda nuo to, kad nė vienas asmuo negali gyventi izoliuotai. Patikrinimas, ar žmogus yra socialinė būtybė, buvo aprašytas nuo pirmųjų primityviųjų visuomenių ir tampa akivaizdus, ​​kai pastebimas spontaniškumas susibūrus ir bendravimas naudojamas kaip pagrindinis įvairių asmeninių ir socialinių procesų tiltas.

Svarbu pažymėti, kad konflikto niekada nebuvo ir jis bus teigiamas tol, kol bus apmąstymai, supratimas ir dėl to susitarimai.

Stiprina savivertę

Iš socialinių ryšių gali būti atpažįstamas kitas ir sustiprinamas savęs pažinimo procesas; šis procesas nėra generuojamas tik viena kryptimi.

Įvairiuose žmonių santykių tyrimuose pabrėžiama, kad sambūvis gali būti atskaitos taškas norint išmokti pasitikėjimo, šilumos, spontaniškumo, emocijų apskritai ir tikėjimo, be kitų elementų.

Gyvenant kartu prieštaraujama jų pačių vertybėms ir papročiams, pasirenkami variantai ir nusprendžiama, kaip elgtis kiekvienoje situacijoje.

Tam reikia įgyti ir sustiprinti išorines nuorodas ir tuo pat metu sustiprinti atskiras nuorodas, kurios galiausiai sudaro individualią asmenybę. Savianalizė atsiranda patikrinus, kas yra vienas kito atžvilgiu.

Skatinkite dialogą

Dialogas yra procesas, kurio metu nustatomos pozicijos ir galima tiek kontrastuoti, tiek ginti idėjas, taip pat atskleisti ir atskleisti jomis paremtus poreikius ir prašymus, apsvarstyti požiūrį ir pasiekti susitarimus.

Akivaizdu, kad sambūvio metu reikia norėti mokytis skatinti socialinės sanglaudos stiprumą suprantant vieni kitus; todėl būtina sukurti strategijas tam, o dialogas yra viena iš jų.

Tarnauja kaip pilietybės pagrindas

Daugialypės pilietybės kompetencijos, iš kurių išsiskiria pagarba, savireguliacija ir normų laikymasis, kurios palankiai vertina institucionalumą, yra plėtojamos ir stiprinamos tik sambūvio metu.

Taip yra todėl, kad sambūvis reikalauja savirefleksijos ir asmeninės atsakomybės kvietimo, kad neapsiribotume tik kitų atsakomybe.

Šis scenarijus nubrėžia ribas ir parodo, ko siekiama laikantis kiekvieno požiūrio: supratimas, kad atsakomybė pirmiausia yra individuali, o paskui socialinė, ir kad piliečių pareigos ir teisės turi būti ginamos remiantis kiekvieno žmogaus demokratiniu dalyvavimu. vienas.

Tai suponuoja vertybes

Sugyvenimas kaip reiškinys turi individualią ir socialinę dimensijas. Tai yra individualu, kai ugdant asmenį išbandomas skirtingų vertybių, polinkių, skonio, nuostatų, savybių ir jausmų sambūvis, kol atitinkami įsitikinimai ir idėjos yra labiau pagrįsti asmeniniu ir moraliniu deriniu.

Socialinis aspektas atsiranda todėl, kad sambūvio procesas įmanomas tik socializacijoje, ir tapo akivaizdu, kad šio proceso negalima chirurgiškai atskirti nuo švietimo ir pedagogikos, nes tai vyksta mokykloje, kurioje socializacija, taigi, sambūvis - turi privilegijuotą vietą.

Pavyzdžiai

Edukacinės programos

Koegzistencijos pavyzdys atitinka švietimo programas, specialiai orientuotas į šią sritį, kurios vis dažnesnės ir yra įvairiose šalyse.

Šios programos grindžiamos demokratinio sambūvio ar sambūvio koncepcija ir jomis siekiama studentams pasiūlyti konkrečias strategijas, palengvinančias sambūvį tiek klasėje, tiek už jos ribų.

Kita vertus, dar yra įdomių pavyzdžių, susijusių su socialiniais tinklais atliktame darbe, kuriant gaires, normas ir (arba) įvairius mechanizmus, kurie palaiko sambūvį ir mažina smurto bei konfliktų su jų pasekmėmis lygį.

Programos buvo skirtos imigrantams

Šiuo metu didelę migracijos bangą sukelia įvairūs įvykiai. Žmonių sambūvio pavyzdys atsispindi viešųjų ir privačių institucijų vykdomuose veiksmuose, kurie palaiko imigrantų integraciją į naujas socialines aplinkybes.

Sukūrę supratimo ir atvirumo atmosferą, atvykstantys į naują šalį gali jausti, kad gali priklausyti ten egzistuojančiai visuomenei, o priimančiosios šalies vietiniai gyventojai gali suprasti teigiamų atsiliepimų, kurie gali atsirasti dėl to, apimtį. sambūvis.

Ko tau reikia?

Kaip pabrėžia profesoriai Ortega ir Del Rey, norint kartu sugyventi, būtina, kad tie, kurie dalijasi žeme, namų ruoša ir veikla socialinėje sistemoje, būtų įpareigoti laikytis taisyklių.

Šios taisyklės yra vieninteliai konfliktų, galinčių pakenkti nariams, prevencija, taip pat tokių konfrontacijų emocinės pasekmės.

Šiandien sambūvio skatinimas yra pagrindas sudėtingesnių visų rūšių diskriminacijos procesų, įskaitant rasinę, ekonominę, lytį, prevencijai.

Kai kuriose šalyse žmogaus sambūvis yra susijęs su demokratiniais modeliais. To pavyzdys yra demokratijos ugdymas, suprantamas kaip organizacinė koncepcija, integruojanti ir etinius motyvus bei vertybes.

Nuorodos

1. Jares, XR. „Mokymasis gyventi kartu“ (2002) Tarpžinybiniame mokytojų rengimo žurnale. Gauta 2019 m. Liepos 2 d. Iš „Dialnet“ fondo: unirioja.es
2. López de Mesa, C. ir Soto-Godoy, MF. „Suaugusiųjų mokyklų sambūvio veiksniai“ (2013) švietimo ir pedagogų grupėje. Gauta 2019 m. Liepos 3 d. Iš Lotynų Amerikos, Karibų jūros regiono, Ispanijos ir Portugalijos mokslinių žurnalų tinklo: redalyc.org
3. „Padilla“, PC. „Demokratinis sambūvis mokyklose: pastabos dėl rekonceptualizacijos“ (2013 m.) „Ibero-American Journal of Educational Assessment“. Gauta 2019 m. Liepos 3 d. Iš „Dialnet“ fondo: unirioja.es
4. Maturana, HR. „Žmogaus jausmas“ (2003) Čilės universiteto skaitmeniniame saugykloje. Gauta 2019 m. Liepos 2 d. Iš Čilės universiteto skaitmeninės saugyklos iš: uchile.cl
5. Maturana, HR. ir Varela. F. „Žinių medis: biologiniai žmogaus supratimo pagrindai“ (2009 m.) Čilės universiteto skaitmeninėje saugykloje. Gauta 2019 m. Liepos 1 d. Iš Čilės universiteto skaitmeninės saugyklos: uchile.cl
6. Bennettas, JD. „Socialinių tinklų sambūvis, JAV patentų programa“ (2013) „Patents Google“. Gauta 2019 m. Liepos 3 d. Iš: patentts.google.com
7. Taileris, A. „Islamas, Vakarai ir tolerancija: sambūvio suvokimas“ (2008), redakcija „Springeris“. Gauta 2019 m. Liepos 2 d. Iš: books.google.com
8. Barba, B. „Švietimas ir vertybės: siekis atkurti sambūvį“ (2005) Meksikos švietimo tyrimų žurnale. Gauta liepos 2 d. Iš mokslinės elektroninės bibliotekos internete: scielo.org.mx