Į pratimai plėtoti kūrybiškumą yra veiksminga pradėti galvoti naujoviškai, kurti ir turėti atviresnis priimti naujas idėjas. Kūrybiškumą galima padidinti; smegenys yra suformuotos ir nauji nerviniai ryšiai toliau formuojasi senatvėje. Pamiršk mitą, kad sulaukus tam tikro amžiaus tu negali mokytis ar pasikeisti.
Visų pirma, atsiminkite: nekilkite problemų dėl savo kūrybinių idėjų , iš pradžių visos naujovės yra „retos“ arba nepriimamos. Taip jau atsitiko su automobiliu, televizoriumi ar internetu.
Venkite galvoti tokiais būdais:
Ir daugiau taip:
Atlikdami šiuos pratimus galite treniruoti savo smegenis ir skatinti jūsų sugebėjimą kūrybiškai mąstyti .
1-SKAMPERIS
Šis pratimas ar technika yra vienas iš geriausių, kokius aš kada nors žinojau. Jie mane išmokė verslumo kursuose ir, jei jis bus nuolat naudojamas, gali duoti labai gerų rezultatų.
Tai reiškia, kad užduokite sau 7 klausimus apie objektą ar procesą, kuriame norite būti kūrybingi. Nors technika orientuota į to paties objekto ar proceso naujoves, pateiksiu įvairių dalykų pavyzdžių:
S (pakaitalas) : Ką aš galiu pakeisti? Kas dar? Kas dar? Kitas požiūris? Kitas procesas?
C (derinti) : kas nutiks, jei vieną idėją sujungsiu su kita? Kokius kitus daiktus galėtume sujungti su šia? Kokiais būdais galėtume susitarti dėl derinio? Ką galima sujungti, norint padauginti naudojimo būdus? Kokias kitas atrakcijas galime sujungti į savo vidų?
Jei derinate mašiną su lėktuvu, tai atsitinka:
A (prisitaikyti) : kas dar yra toks? Kokią dar idėją jūs siūlote? Ką būtų galima nukopijuoti? Ką tai galėtų mėgdžioti? Kokią idėją galėtume įtraukti? Kokį procesą būtų galima pritaikyti? Kurią mano srities idėją galėčiau įtraukti?
M (modifikuoti ar padidinti) : ką galima padidinti ar padidinti? Kas galėtų būti mažesnis? Ką galima pridėti? Daugiau laiko? Stipresnis? Aukščiau? Patvaresni? Kas gali suteikti daugiau naudos? Kuo galima remtis? Ką galima modifikuoti?
Klausimas (nurodykite kitus naudojimo būdus): kam dar jis galėtų būti naudojamas? Ar yra kitų būdų, kaip jį naudoti? Ar ji galėtų būti naudojama kitose rinkose? Kiti vartotojai? Objektai? Gyvūnai?
E (ištrinti): O kas, jei jis būtų mažesnis? Kas liko ar nėra būtina? Ar turėčiau ją padalyti? Padalinti? Atskirti? Sumenkinti tai? Kompaktiškas? Atimti? Ištrinti? Ištrinti taisykles?
Nuėmus automobilio stogą, atsiranda kabrioletas.
R (pertvarkyti): kokį kitą išdėstymą ar išdėstymą galėtumėte patobulinti? Kitas piešinys? Dar viena nuostata? Kita seka? Pakeisti užsakymą? Investavimo priežastys? Pakeisti ritmą? Pakeisti tvarkaraštį?
2-gerai-blogai-įdomu
Šis pratimas skatina žiūrėti skirtingas idėjas iš įvairių perspektyvų ir jį sugalvojo Edwardas de Bono.
Jūs turite pasirinkti pagrindinę temą ar idėją ir galvoti 1) kas joje gera, 2) kas bloga ir 3) kas įdomu. Pabandykite gauti maksimalų pavyzdžių iš trijų variantų skaičių ir būkite lygūs. Svarbu ne rasti teisingą atsakymą, o ieškoti visų galimų idėjos interpretacijų.
Pavyzdys: Futbolas.
-Na gerai: žmonės linksminasi žiūrėdami tai per televizorių, ir sveika tai praktikuoti.
-Bad: žmonės pamiršta apie tikrai svarbias problemas ir vyriausybės tam išleidžia daug pinigų (kaip 2014 m. Pasaulio taurės varžybose).
- Įdomu: Nors futbolą išrado anglai, jie laimėjo tik vieną Pasaulio taurę ir daugiau nei prieš 40 metų.
(Šis procesas turėtų būti atliekamas dar su daugeliu kitų temų).
Šis pratimas parodo, kad idėjos ir temos gali būti vertinamos kaip geros, blogos ar įdomios, atsižvelgiant į perspektyvą, iš kurios jos žiūrimos.
3 derinkite idėjas
Derindami idėjas galite žengti didelius žingsnius. Mes tai darome visą dieną, tačiau sunkiai tai suvokiame.
Pasirinkite du žodžius iš žemiau pateikto sąrašo ir pagalvokite apie juos; ką jie atstovauja, kam jie skirti, koks yra jūsų santykis su jais …
Automobilis, kėdė, stalas, sofa, baseinas, šuo, katė, pastatas, pieštukas, popierius, akiniai, žurnalas, kelnės, dangtelis, DVD, išmanusis telefonas, akmuo, kamera.
Pvz .: Aš renkuosi akmenį ir fotoaparatą.
-Aš žvelgiu į akmenį: jis yra kietas, apvalus, tvirtas, šaltas, jį galima mesti ar naudoti dekoravimui …
-Žvelgiu į fotoaparatą: galiu įrašyti vaizdo įrašus, fotografuoti, jis yra stačiakampio formos, turi mygtukus, ekraną, objektyvus, žinau, kaip jis veikia, gali būti naudojamas turizmui, menui, vakarėliams …
Sužinoję, ką jums reiškia kiekvienas objektas, galite pradėti derinti idėjas. Kaip jie gali būti ar galėtų būti susiję vienas su kitu?
- Ar galite ką nors pataikyti į kamerą?
- Ar galite padaryti akmens kamerą?
- Ar galite poliruoti kamerą ant akmens?
- Ar galite naudoti dekoravimo kamerą?
- Ar galite naudoti kameras pastatams kurti?
- Ar galite padaryti fotoaparatą tokį sunkų kaip akmuo, jo neįmanoma sulaužyti?
Be abejo, daugelis minčių, kurios ateina į galvą, neturi nei taikymo, nei prasmės. Jums tai gali atrodyti absurdiška, tačiau labai svarbu, kad nesijaustumėte atstumtas ir priimtumėte visas idėjas.
Galima idėja, kilusi proceso metu: pasidarykite kamerą, kuri atrodo kaip akmuo, kad fotografuotumėte sunkiai matomus gyvūnus.