- Pagrindinės funkcijos
- 4 metodinio projekto tipai
- 1- Aprašomasis tyrimas
- Pavyzdžiai
- 2 - Koreliaciniai tyrimai
- Pavyzdžiai
- 3 - Eksperimentiniai tyrimai
- Pavyzdžiai
- 4- Pusiau eksperimentinis tyrimas
- Pavyzdžiai
- Nuorodos
Tyrimo metodinį projektą galima apibūdinti kaip bendrąjį planą, kuris diktuoja, kas bus daroma atsakant į tyrimo klausimą. Metodologinio projektavimo raktas yra rasti geriausią kiekvienos situacijos sprendimą.
Tyrimo metodinio projekto skyriuje pateikiami du pagrindiniai klausimai: kaip buvo renkama ar kuriama informacija ir kaip ši informacija buvo analizuojama.
Tyrime ši dalis turi būti parašyta tiesiogiai ir tiksliai; taip pat parašyta praeityje. Metodologinį planą galima suskirstyti į keletą kategorijų, tačiau yra dvi pagrindinės grupės: kiekybinė ir kokybinė. Savo ruožtu kiekviena iš šių grupių turi savo poskyrius.
Apskritai kiekybiniai metodai pabrėžia objektyvius matavimus ir statistinę bei matematinę informacijos analizę. Jie siekia rinkti informaciją atliekant eksperimentus ir apklausas.
Kokybiniai tyrimai svarbūs tam, kaip kuriama tikrovė ir santykiai tarp tyrėjo ir tyrimo objekto. Paprastai šie tyrimai grindžiami stebėjimais ir atvejų tyrimais.
Metodinis projektas yra metodų rinkinys, naudojamas rinkti ir analizuoti išmatuojamus kintamuosius, nurodytus tyrimo problemoje. Šis dizainas yra pagrindas, kuris yra sukurtas ieškant atsakymų į klausimus, iškylančius atliekant tyrimą.
Metodologiniame plane nurodomos informacijos grupės, kurios bus renkamos, kurioms grupėms bus renkama informacija, ir kada įvyks intervencija.
Metodologinio projekto sėkmė ir galimi projektavimo polinkiai priklausys nuo klausimų, kurie nagrinėjami tyrime.
Tyrimo plane apibrėžtas tyrimo tipas - aprašomasis, koreliacinis, eksperimentinis, be kita ko, ir jo pakategorė, pavyzdžiui, atvejo analizė.
Pagrindinės funkcijos
Metodologiniame plane turi būti pateiktas bendras metodinis problemos tyrimo metodas.
Iš esmės tai rodo, ar tyrimas yra kiekybinis, kokybinis ar jų abiejų mišinys (kartu). Tai taip pat apima tai, ar jis pasirenka neutralų požiūrį, ar tai yra veiksmų tyrimas.
Tai taip pat nurodo, kaip šis požiūris tinka bendram tyrimų dizainui. Informacijos rinkimo metodai yra susiję su tyrimo problema; Jie gali reaguoti į iškilusią problemą.
Metodologiniame plane taip pat nurodomi taikytini duomenų rinkimo metodai. Pavyzdžiui, jei bus naudojami apklausos, interviu, klausimynai, stebėjimas, be kitų metodų.
Jei analizuojama esama informacija, taip pat reikėtų aprašyti, kaip ji buvo iš pradžių sukurta, ir jos svarbą tyrimui.
Taip pat šiame skyriuje taip pat aprašoma, kaip bus analizuojami rezultatai; pavyzdžiui, jei tai bus statistinė analizė ar specializuotos teorijos.
Metodiniai projektai taip pat suteikia pagrindą ir metodikos, su kuria skaitytojas nėra susipažinęs, pagrindą.
Be to, jie pagrindžia tiriamojo pasirinkimą arba mėginių ėmimo tvarką.
Jei ketinate daryti interviu, paaiškinkite, kaip buvo atrinkta imčių grupė. Jei tekstai analizuojami, parodoma, kokie jie yra ir kodėl jie buvo pasirinkti.
Galiausiai metodiniame plane aprašomi ir galimi apribojimai. Tai reiškia, kad reikia paminėti visus praktinius apribojimus, kurie gali turėti įtakos informacijos rinkimui, ir tai, kaip planuojate tvarkyti galimas klaidas.
Jei metodika gali sukelti kokių nors problemų, atvirai nurodoma, kokios jos yra ir kodėl pasirinko tas pačias, nepaisant trūkumų.
4 metodinio projekto tipai
1- Aprašomasis tyrimas
Aprašomaisiais tyrimais siekiama apibūdinti identifikuojamo kintamojo ar reiškinio esamą būklę.
Tyrėjas paprastai nepasižymi hipoteze, bet gali ją išsiaiškinti surinkęs informaciją.
Informacijos analizė ir sintezė patikrina hipotezę. Sisteminiam informacijos rinkimui reikalingas kruopštus tiriamų vienetų pasirinkimas ir kiekvieno kintamojo matavimas, kad būtų galima juos valdyti ir įrodyti jų pagrįstumą.
Pavyzdžiai
- cigarečių vartojimo paaugliams aprašymas.
- Aprašymas, kaip tėvai jaučiasi po mokslo metų.
- Mokslininkų požiūrio į visuotinį atšilimą aprašymas.
2 - Koreliaciniai tyrimai
Šio tipo tyrimais siekiama nustatyti ryšį tarp dviejų ar daugiau kintamųjų, naudojant statistinę informaciją.
Ieškoma ir aiškinami santykiai tarp daugelio faktų, kad būtų galima atpažinti informacijos tendencijas ir modelius, tačiau neketinama nustatyti jų priežasties ir padarinio.
Tiesiog stebima informacija, santykiai ir kintamųjų pasiskirstymas. Kintamaisiais nėra manipuliuojama; jie identifikuojami ir tiriami tik tada, kai jie atsiranda natūralioje aplinkoje.
Pavyzdžiai
- Ryšys tarp intelekto ir savivertės.
- Ryšys tarp valgymo įpročių ir nerimo.
- Rūkymo ir plaučių ligos kovariacija.
3 - Eksperimentiniai tyrimai
Eksperimentiniai tyrimai naudoja mokslinį metodą priežasties ir pasekmės ryšiui nustatyti tarp kintamųjų grupės, kuri sudaro tyrimą.
Eksperimentiniai tyrimai dažnai laikomi laboratoriniais tyrimais, tačiau taip yra ne visada.
Eksperimentinis tyrimas yra bet koks tyrimas, kurio metu stengiamasi nustatyti ir įvaldyti visus kintamuosius, išskyrus vieną. Norint nustatyti poveikį kitiems kintamiesiems, manipuliuojama nepriklausomu kintamuoju.
Tiriamieji atsitiktine tvarka priskiriami eksperimentiniam gydymui, o ne identifikuojami natūraliai atsirandančiose grupėse.
Pavyzdžiai
- Naujo krūties vėžio gydymo plano poveikis.
- Sistemingo pasiruošimo ir palaikymo sistemos poveikis psichologinei būklei ir vaikų, kurie turi pasiruošti operacijai, bendradarbiavimui.
4- Pusiau eksperimentinis tyrimas
Jie panašūs į eksperimentinius dizainus; Jie siekia užmegzti priežasties ir pasekmės ryšį. Bet tokio tipo tyrime tyrėjas identifikuoja nepriklausomą kintamąjį, o juo manipuliuoti negalima.
Šiuo atveju reikia išmatuoti nepriklausomo kintamojo poveikį priklausomam kintamajam.
Tyrėjas neskiria grupių atsitiktine tvarka ir turi naudoti grupes, kurios yra natūraliai susiformavusios arba jau egzistuoja.
Nustatytos kontrolinės grupės, kurios yra veikiamos gydymo, tiriamos ir lyginamos su tomis, kurios šio proceso neveikia.
Pavyzdžiai
- Pratimų programos poveikis vaikų nutukimo dažniui.
- Senėjimo poveikis ląstelių regeneracijai.
Nuorodos
- Metodikos planavimas. Atkurta iš bcps.org
- Įvertinus tyrimo metodiką. Atkurta iš gwu.edu
- Metodinis projektas (2014 m.). Atkurta iš slideshare.net
- Tyrimų planavimas. Atkurta iš wikipedia.org
- Tyrimo dizainas. Atkurta iš „research-methodology.net“
- Metodika. Atkurta iš libguides.usc.edu
- Kas yra projektavimo metodika? Atkurta iš „opp.org“