ŽMOGAUS GEOGRAFIJA: KĄ JI TIRIA, ISTORIJA, METODIKA - GEOGRAFIJA - 2025

Žmogaus geografija yra geografijos šaka, kuri yra atsakinga už tyrimo ir analizės tarp žmogaus ir aplinkos, kurioje jie gyvena santykius. Tai yra socialinis mokslas, kuris stebi, renka duomenis ir koncentruojasi į tai, kaip civilizacijų sąveika su gamta daro įtaką jų raidai ir aplinkai.

Žmogaus geografija dalijasi aspektais ir yra glaudžiai susijusi su kitais socialiniais mokslais. Demografija, architektūra, urbanizmas, sociologija, istorija ar teisė laikomi pagalbiniais mokslais.

Šaltinis: „Pixabay“.

Geografijoje yra dvi gerai diferencijuotos šakos: regioninė ir bendroji geografija. Jie taip pat skirstomi į fizinę geografiją (atsakingą už Žemės studijas) ir žmogaus geografiją.

Žmogaus geografijoje yra ir kitų mokslų bei šakų: politinės, ekonominės, gyventojų, kaimo, miesto, istorinės geografijos, transporto geografijos ir antropogeografijos.

Trumpa žmogaus geografijos istorija

Julia Margaret Cameron - nežinoma, viešoji nuosavybė, (https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=2649065).

Nors pati geografija prasidėjo Senovės Graikijoje, žmogaus geografija kaip diferencijuotas mokslas atsirado tik XIX a. Tai atsitinka dėl geografijos institucionalizacijos, kuri pradedama studijuoti Vokietijos, Anglijos ir Prancūzijos universitetuose.

Iki 1800-ųjų pradžios geografija buvo atsakinga už erdvių aprašymą, kelionių dienoraščių ir žemėlapių sudarymą. Kai kurios nuorodos su Aleksandru Von Humboldtu buvo raktas į šio mokslo plėtrą.

Be savo didžiulės mokslinės vertės, 1845 m. Knygoje „Kosmosas“ Von Humboldtas iškėlė ir filosofinius idealus. Asmeninių vertybių samprata, žinių visuotinumas, laisvė, teisės ir pagarba kultūroms buvo labai svarbios žmogaus geografijai.

Per tą laiką regioninė geografija tik pradėjo formuotis. Šios disciplinos tikslas buvo ištirti, kokie veiksniai nustatė ir išskiria regionines erdves. Taip jie atrado žmonių sąveikos vertę modifikuojant aplinką.

Regioninė geografija padėjo pamatus, leidžiančius suprasti žmonių elgesio svarbą, kaip išnaudoti ekosistemą ir būdus. Tiesą sakant, pirmaisiais metais žmogaus ir regiono geografija buvo glaudžiai susiję.

Darvino įtaka

XX amžiaus viduryje Charleso Darwino natūralios atrankos idėjos turėjo įtakos visiems mokslams, o žmogaus geografija nebuvo išimtis. Auštant šis mokslas buvo padalytas į du srautus:

- Deterministai: susiję su natūralios atrankos samprata, jie teigė, kad klimato ir aplinkos aspektai pakeitė veiklą ir net žmogaus prigimtį. Šios idėjos paskatino rasizmą „akademinti“.

- Galimybės: jie teigė, kad aplinka riboja žmogaus veiklą, sąlygoja ją, bet ne lemiamai. Be to, jie tikėjo, kad žmogus gali veikti ir modifikuoti aplinką.

Abi ideologijos išliko pagrindine diskusija žmogaus geografijoje bent iki 1940-ųjų metų. Didžioji dalis determinizmo idėjų buvo atmesta. Vis dėlto gyvybiškai svarbi klimato svarba visuomenėms išliko.

Studijų metodika ir sąvokos

Autorius Samantha („Wiki Ed“) - Nuosavas darbas, „CC BY-SA 4.0“ (https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=73774754).

Žmogaus geografijoje (kaip ir daugelyje kitų) yra dvi pagrindinės analizės formos: indukcinis metodas ir dedukcinis metodas. Kiekvienas iš jų turi savo specifinius procesus ir koncepcijas.

Abu jie daug daugiau dėmesio skiria aspektams, susijusiems su tokių veiksnių kaip klimatas ar dirvožemis tyrimu. Fiziniai kintamieji yra tie, kurie paprastai nagrinėjami pagal šias metodikas.

Indukcinis metodas

Indukcinis metodas pagrįstas objektyviu reiškinių, leidžiančių kurti įstatymus ir postulatus, stebėjimu. Jis paprastai apibendrina įvykio ar įvykio taisyklę ir pateikia tikėtinas išvadas. Tyrimui jis naudoja:

- Stebėjimas: jis gali atsirasti tiesiogiai kaip lauko tyrimo dalis arba netiesiogiai per fotografijas ar vaizdo įrašus. Tikslas yra suprasti tiriamą objektą.

- Aprašymas: atlikę ankstesnį veiksmą, čia norime nustatyti ir tiksliai apibrėžti tiriamą problemą kosmose.

- Matavimas: šiuo atveju atliekama analizė, siekiant suprasti problemos apimtį ir tai, kiek žmonių ar koks jos paviršius turi įtakos.

- Klasifikacija: reikia rasti modelį, kuris padėtų suprasti tiriamo reiškinio pasiskirstymą.

- Paaiškinimas: atsižvelgiant į visa tai, kas išdėstyta pirmiau, tariamos galimos problemos ar sprendimai, susiję su tiriama problema ar reiškiniu.

Dedukcinis metodas

Dedukcinis metodas vykdo priešingą procesą, tai yra, jis prasideda nuo bendrojo iki konkretaus. Tam, kad paaiškintų konkretų faktą, jis naudojasi jau galiojančiais visuotiniais įstatymais. Paprastai tai veikia, kai tam tikro reiškinio priežastys neturi akivaizdžių priežasčių. Tyrimui jis naudoja:

- Sisteminimas: šiuo parengiamuoju etapu siekiama sutvarkyti taikomus metodus ir sąvokas.

- Hipotezė: čia sugeneruojama pagrindinė hipotezė - postulatas.

- Modeliavimas: remiantis teorine informacija, yra sukurti (pavyzdžiui) dirvožemio modeliai, kuriuos reikia palyginti su realybe lauko darbuose.

- Operacijų vykdymas: šiuo atveju siekiama kuo griežčiau nustatyti kintamuosius išmatuojamais veiksniais.

- Paaiškinimas: palyginę stebėtą reiškinį su teorija, siekiame padaryti išvadą, paaiškinančią reiškinį.

Kokybinis tyrimas

Be šių metodinių kintamųjų, yra ir kokybinis žmogaus geografijos tyrimas. Kokybinis tyrimas naudojamas daugiau nei bet koks reiškinys, labiau orientuotas į socialinius ar žmogaus veiksmus. Tam naudojami tokie metodai:

- Interviu: jie yra individualūs ir pašnekovui užduodama daugybė klausimų, į kuriuos atsakoma atvirai.

- „Focus Group“: tai nevienalytė, tačiau reprezentatyvi gyventojų diskusijų grupė, diskutuojanti apie tyrėjo pasiūlytą idėją.

- Dalyvaujantis stebėjimas: tyrėjas įtraukiamas kaip stebėtojas, tiesiogiai į socialinį reiškinį.

- Tyrimai: jų apimtis yra didžiulė ir jie yra standartizuoti klausimai su standartizuotais atsakymais.

- Žodinė istorija: tai yra interviu, kai tiesioginių liudijimų metu renkama istorinė ar vertinga informacija.

- Dalyvių žemėlapis: dalyviai nubraižo, kokia yra jų žemės ar aplinkos, kurioje jie gyvena, vizija.

- Dienoraščiai: tyrėjas naudoja šią terpę pasidalyti savo idėjomis, suvokimu ir patirtimi tyrimo metu.

- Turinio analizė: siekiama sukurti bendrą modelį tiriant turinį tam tikra tema, esančią tokiose žiniasklaidos priemonėse kaip televizija, kinas ar spauda.

- Kokybinė duomenų analizė: ankstesniais metodais gauti duomenys renkami ir klasifikuojami, gaunant vertingas išvadas.

- Sutikimas: reikia gauti aiškų ir paprastai rašytinį tyrimo dalyvių sutikimą.

Nuorodos

1. Sevilijos universitetas. (sf). Įvadas į žmogaus geografiją kaip tyrimo objektą.
2. Herrera, C. (2002). Žmogaus geografija, pagrindai, metodai ir sąvokos.
3. López Levi, L. (2011). Žmogaus geografija ir socialiniai mokslai. Iš naujo ištirti santykiai.
4. Flowerdew, R., ir Martin, D. (2005). Žmogaus geografijos metodai. Vadovas studentams, atliekantiems tyrimo projektą.
5. Kokybiniai žmogaus geografijos tyrimo metodai - Britų Kolumbija globaliame kontekste. Paimta iš opentextbook.ca