TARPKULTŪRIŠKUMAS: SAVYBĖS IR STADIJOS - KULTŪROS ŽODYNAS - 2025

Tarpkultūriškumas remiasi ideologine ir politine srove, kuri skatina pagarbą ir toleranciją tarp individų šalyje, nepriklausomai nuo rasės, religijos ar tautybės. Taip pat jis skatina socialinę ir kultūrinę sąveiką tarp skirtingų bendruomenių, egzistuojančių tam tikroje vietoje.

Tarpkultūriškumas nedraudžia praktikuoti religijos ar įvairių kultūrinių apraiškų, jei gerbiamos teisės ir nepakenčiama ksenofobija ar rasizmas. Svarbios šios ideologijos vertybės apima pagarbą įvairovei.

Be to, jie atsižvelgia į horizontalųjį bendravimą ir abipusį praturtėjimą pagal demokratinę politinę sistemą, kai visi asmenys privalo laikytis konstitucijos ir tos pačios įstatymų sistemos.

Šios minties pagrindinis tikslas yra skirtingų tradicijų turinčių žmonių sąveika ir kontaktas, kuris taip pat iškyla kaip daugiakultūriškumo kritika, apimanti tik skirtingų kultūrų sambūvį, neskatinant lygybės ar mainų.

Pagrindinės funkcijos

- Dėl to, kad ji skatina mainus tarp skirtingų kultūrų, įvyksta du svarbūs reiškiniai: miscegeninimas ir kultūrų hibridizacija.

- Pabrėžia, kad nėra geresnės kultūros nei kita. Kiekvienas jų yra vienodos svarbos, todėl nusipelno pagarbos ir dėmesio.

- Asmenys ugdo tam tikrą empatiją, kuri jiems padeda suprasti įvairovės padarinius.

- Mes įsipareigojame ugdyti solidarumo požiūrį į kitus.

- Skatina kiekvieno asmens teises.

- Turi minimalią toleranciją totalitarinėms ir teokratinėms sistemoms.

- Atmeskite ksenofobiją, rasizmą ir bet kokią diskriminaciją.

- Norite suformuoti pilietinį požiūrį, kuris palaiko demokratiją, laisvę ir žmogaus teises.

- Nėra jokio draudimo reikšti kokią nors kultūrinę išraišką.

- Siekia patenkinti pagrindinius tautų poreikius ir kartu siūlo tobulėjimo galimybes.

- Visos grupės raginamos dalyvauti politinėje ir nacionalinėje užduotyje.

- Jį maitina migraciniai judėjimai pasaulyje.

- Nepaisant to, kuriai grupei jie priklauso, visi privalo gerbti valstybėje nustatytus įstatymus ir institucijas, kad būtų užtikrintas harmoningas sambūvis.

- Supraskite, kad visuomenė negali vystytis be kito asmens dalyvavimo ar įtakos.

Tarpkultūrinio proceso etapai

Sėkmingam tarpkultūriniam procesui reikia atlikti keletą svarbių žingsnių:

Susitikimas

Tai įvyksta priėmus sąveiką ir pateikimą, kuris gali generuoti pasireiškiančias tapatybes.

Pagarba

Tai susideda iš kitų modelių egzistavimo tikrovėje pripažinimo. Tai reiškia pagarbą ir orų elgesį su kitais.

Horizontalusis dialogas

Apsikeiskite tokiomis pačiomis sąlygomis ir galimybėmis, nenustatydami vieno požiūrio būdo.

Supratimas

Abipusis supratimas ir praturtėjimas. Išryškėja gebėjimas suprasti kitos šalies poreikius ir išraiškas.

Sinergija

Įvertinkite įvairovę, su kuria galite dirbti kartu siekdami gerų rezultatų.

Sunkumai

Nors pagrindinis tarpkultūralizmo tikslas yra tolerancija ir pagarba mainų procese, įmanoma susidurti su daugybe kliūčių:

- Kultūrinė hegemonija.

- Bendravimo kliūtys dėl kalbų įvairovės.

- Trūksta valstybės politikos, užtikrinančios įvairių rasinių ir etninių grupių apsaugą.

- Išskirtinė ekonominė sistema.

- Socialinės hierarchijos.

- Socialinių ir rasinių grupių žinių stoka.

- Diskriminacinės ideologijos.

- Nepakankamas naudojimasis žmogaus teisėmis.

- Stereotipai.

- Kolonializmas.

Tarpkultūralizmo ir multikultūralizmo skirtumai

Skirtumus galima nustatyti taip:

Tarpkultūriškumas Meksikoje, Peru ir Ispanijoje

Norint suprasti tarpkultūrinį procesą Lotynų Amerikoje, reikia atsižvelgti į bendrą šio regiono bruožą: atskirti dominuojančią ir subaltern kultūrą.

Šiuo skirtumu tarp kilmės kultūros ir tų „Conquest“ palikimo produktų vyrauja nevienodi santykiai.

Meksika

Dėl etninių grupių turtingumo ir įvairovės bei iki šiol išlikusio kultūros paveldo Meksika laikoma viena daugiakultūrinių tautų pasaulyje.

Tačiau nėra nustatytos teisinės sistemos, leidžiančios šioms grupėms išgyventi ir visapusiškai vystytis nacionalinėje teritorijoje. Be to, jie nėra pajėgūs aktyviai dalyvauti priimant politinius sprendimus ar sprendžiant nacionalines problemas.

Šiuo atveju vietines grupes dažniausiai labiausiai paveikia tokios problemos kaip:

- Ypatingas skurdas.

- Mažas švietimo prieinamumas.

- Mažas priėjimas prie sveikatos sistemos.

- Rasizmas.

- Ksenofobija.

Į S. XX vyriausybės bandė integruoti šias bendruomenes ketindamos, kad jos taptų Meksikos visuomenės dalimi.

Tačiau priemonės buvo nesėkmingos, nes politinėje ir ekonominėje arenoje nebuvo padaryta didelių nuolaidų. Tarsi to nepakaktų, tačiau išliko ir tebėra pagrindinė problema: kolonializmas.

Kolonializmas sukelia nevienodą grupių sąveiką dėl socialinių ir ekonominių skirtumų, atsirandančių iš kolonijinės eros, išlikimo.

Tarpkultūriškumui skatinti būtini įpareigojimai

Norint garantuoti sėkmingą tarpkultūrinį procesą, reikia nustatyti valstybės tipą, kuriame būtų atsižvelgiama į daugybę įsipareigojimų:

- Transformacija į daugiskaitos būseną.

- Užtikrinti ekonominio vystymosi sąlygas, suteikiant žmonėms galimybę priimti sprendimus dėl išteklių naudojimo.

- Sukurti prekių paskirstymo politiką.

- Pripažinti čiabuvių tautų autonomiją.

- Sukurti mechanizmus, užtikrinančius teisingą skirtingų kultūrinių grupių sąveiką ir mainus.

- skatinti tarpkultūriškumą kaip idealaus sambūvio tarp asmenų būdą.

Peru

Viena iš svarbiausių Peru savybių yra daugybė originalių Andų tautų, turinčių unikalių kultūrinės ir kalbinės išraiškos bruožų.

Tačiau kliūtis, trukdanti tarpkultūriniam procesui šalyje, lemia tarp socialinių klasių vykstančią dinamiką, kuri prasidėjo nuo ispanų atvykimo į regioną.

Nuo to laiko atsirado didelis skirtumas tarp „indų“ ir „ispanų“, kurie atnešė stiprią hierarchinę sistemą. Todėl skirtingi žmonės ir etninės grupės yra aiškiai diskriminuojami.

Atsižvelgiant į situaciją, buvo stengiamasi skatinti šį procesą šalyje pasitelkiant politiką ir viešąsias institucijas, kurios pabrėžia šalyje esančių grupių etninės ir kultūrinės įvairovės svarbą.

Peru iniciatyvos, skatinančios kultūrų kultūrą

- Konstitucijos 2 straipsnyje pabrėžiama, kad valstybė turi pripažinti ir apsaugoti etninių ir kultūrinių grupių pliuralizmą.

- 2012 m. Gruodžio mėn. Teismų sistema įsteigė vadinamąjį tarpkultūrinį teisingumą. Šis teisingumas siekia, kad juo galėtų naudotis visi piliečiai, tuo pačiu pripažindami vietinį teisingumą ir bendruomeninį teisingumą.

- Įkuriama Tarpkultūrinė viceministrė, kuri siekia „suformuluoti politiką, programas ir projektus, skatinančius tarpkultūriškumą“. Be to, siekiama skleisti įvairių etninių grupių tradicijas ir apraiškas, siekiant išvengti bet kokios pašalinimo ar diskriminacijos.

Nors šie procesai yra svarstomi Peru teisės aktuose, jie dar nebuvo iki galo įgyvendinti praktikoje.

Ispanija

Istoriškai Ispanija pripažinta daugiakultūrine šalimi, nes 409 m. Atsirado germanų tautos ir vėliau įsikūrė arabai, kurie pavertė šalį arabų imperijos regionu.

Antrojo pasaulinio karo metu ir netrukus po jo sustiprėjo migracijos judėjimas į įvairias Europos šalis, taip pat už jo žemyno ribų. Tačiau 1990 m. Ispanijos vyriausybė nustatė užsieniečiams skirtą politiką, siekdama įvairių tikslų:

- Skatinti socialinę integraciją.

- Sukurkite daugiau įvažiavimo į šalį kontrolės.

- Suvienodinti prieglobsčio ir prieglobsčio skaičius.

Nepaisant pirmųjų pastangų integruoti kultūrines grupes, Ispanijos teisinė sistema grindžiama mažumų priėmimu, jei jos prisitaiko prie vyraujančios kultūros modelio.

Ispanijos reformos, skatinančios tarpkultūriškumą

Iškilo nemažai reformų ir pasiūlymų, skatinančių šalies kultūrų kultūrą:

- Pilietybės ir integracijos plano sukūrimas, kurio tikslas - mokyti klasėse, siekiant skatinti skirtingų grupių bendravimą ir integraciją. Tikslas yra užtikrinti demokratinę ir egalitarinę visuomenę.

- Tarpkultūrinio švietimo bendruomenėse skatinimas.

- Tarpkultūringumo įsigalėjimas konstitucijoje dėka įstatų, išdėstytų Konvencijoje dėl kultūrų raiškos įvairovės apsaugos ir skatinimo. Tai leidžia aiškiai apibrėžti sąvoką teisine taikymo sritimi.

Nuorodos

1. Kas yra tarpkultūriškumas? (sf). Servindyje. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. „Servindi de servindi.org“.
2. Kruzas, Rodrigas. (2013). Multikultūralizmas, tarpkultūralizmas ir autonomija. Scielo mieste. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. „Scielo de scielo.org.mx“.
3. Ispanija. (sf). Vikipedijoje. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. Vikipedijoje es.wikipedia.org.
4. Fernández Herrero, Gerardo. (2014). Tarpkultūrinio gyvenimo istorija Ispanijoje. Dabartinis pritaikymas mokyklose. Saugykloje. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d., „Repositorio de repositorio.unican.es“.
5. Tarpkultūriškumas. (sf). Vikipedijoje. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. Vikipedijoje es.wikipedia.org.
6. Tarpkultūriškumas. (sf). Peru kultūros ministerijoje. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. Peru kultūros ministerijoje, svetainėje cultura.gob.pe.
7. Tarpkultūriškumas. (sf). Vikipedijoje. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. Vikipedijoje es.wikipedia.org.
8. Daugiakultūriškumas. (sf). Vikipedijoje. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. Vikipedijoje es.wikipedia.org.
9. Olivé, Leonas. (2004). Tarpkultūriškumas ir socialinis teisingumas. UNAM knygose. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. Libros mieste UNAM de Libros.unam.mx.
10. Solís Fonseca, Gustavo. (sf). Tarpkultūriškumas: susitikimai ir nesutarimai Peru. Raudona spalva. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. „Red de red.pucp.edu.pe.“
11. Rodríguez García, José Antonio. (2009). Tarpkultūrinė integracija Ispanijoje: demokratinės konstitucijos klaidos. Scielo mieste. Gauta: 2018 m. Vasario 21 d. „Scielo de scielo.org.mx“.