- 6 populiariausi grafinių šaltinių pavyzdžiai
- 1- Lentelės
- 2 - Diagramos
- 3 - Grafika
- Iš barų
- Apskritimas
- 4 - Sąvokų žemėlapiai
- 5 - minčių žemėlapiai
- 6 - Sinoptinės lentelės
- Nuorodos
Kai kurie grafinių šaltinių pavyzdžiai yra žemėlapiai ir diagramos. Tai yra įrankiai, kurie gali būti naudojami bet kurioje srityje norint suprasti suplanuotą informaciją.
Šie šaltiniai naudojami norint išryškinti svarbiausius temos aspektus. Į juos įtraukiamas turinys, kad gavėjas gautų informaciją.
Pasitelkiant šiuos išteklius, skatinamas mokymasis ir ugdomas kritinis mąstymas, suteikiant galimybę išplėsti galimybes apibendrinti ir ištirti.
Yra labai daug grafinių šaltinių. Norint juos naudoti, kintamieji, kuriuos reikia pavaizduoti, turi būti aiškūs, kad būtų galima pasirinkti aiškinamai temai tinkamiausią tipą.
Tarp svarbiausių grafinių šaltinių yra sinoptinės lentelės, sąvokų žemėlapiai, minčių žemėlapiai, diagramos ir nuotraukos.
6 populiariausi grafinių šaltinių pavyzdžiai
1- Lentelės
Tai viena seniausių grafinio vaizdavimo formų. Tai susideda iš duomenų įrašymo į sąrašą, kiekvieno iš jų pateikimo tvarka.
Ta tvarka gali būti svarbos, skaitinio ar abėcėlės klasifikavimo nustatymas, be kitų kriterijų.
Paprastai lentelę sudaro duomenys, išdėstomi eilutėse ir stulpeliuose, kad būtų galima sudaryti langelį. Šis langelis pateiks kryžminę informaciją apie abi eilutes, esančias atitinkamoje eilutėje ir stulpelyje.
2 - Diagramos
Šis šaltinis pateikia informaciją iliustruotai. Šiomis priemonėmis galima išsamiai ir išsamiai paaiškinti, ko vien tik nuotrauka negali paaiškinti, o ko lentelė negali užfiksuoti plika akimi.
Jie labai naudingi pateikiant informaciją, išryškinančią aukštį, hierarchiją ar lygius. To pavyzdys gali būti regiono ar šalies reljefo schema.
3 - Grafika
Šis šaltinis yra labai naudingas skaitmeniniams duomenims pavaizduoti skaičiais. Diagramoje galite pamatyti statistinius duomenis, kuriuose pateikiama informacija apie bet kurio tiriamo kintamojo tendencijas, prognozes ar rezultatus.
Yra įvairių tipų diagramos. Labiausiai žinomos yra šios:
Iš barų
Dekarto plokštumoje jie atspindi evoliuciją ar pokyčius, kurie galėjo įvykti per tam tikrą laiką.
To pavyzdys gali būti kritulių kiekio matavimas tam tikrais metais.
Apskritimas
Per šį šaltinį gali būti proporcingai pateikti duomenys, gauti suskaidžius tam tikro elemento sumą.
Ši atstovavimo sistema yra naudinga norint surašyti gyventojų surašymą, kai norite sužinoti apie skirtingą socialinį ir ekonominį gyventojų lygį.
4 - Sąvokų žemėlapiai
Šie žemėlapiai naudojami rūšiuoti informaciją pagal prioritetus ar hierarchiją.
Pagrindinės idėjos ar taškai yra apklijuoti apskritimais arba stačiakampiais, kurie yra sujungti su kitais rodyklėmis ar linijomis. Linijos nurodo elemento padėtį ankstesniojo atžvilgiu.
5 - minčių žemėlapiai
Jų dėka galima pavaizduoti pagrindines temos idėjas su susijusiais simboliais ar vaizdais.
Yra temų, kurios, atsižvelgiant į jų sudėtingumą ar informacijos kiekį, turi būti tinkamos, kad duomenys būtų geriausi.
Gavęs atvaizdus, protas sukelia asociacijas, kurios greitai formuoja kiekvieno žmogaus idėją.
Šis šaltinis naudoja visas žievės galimybes, tokias kaip žodžiai, skaičiai, ritmas, logika, vaizdas ir erdvinis suvokimas. Jos vaizdas nėra linijinis, kaip schemos atveju.
Žemėlapio centre įdedamas vaizdas su pagrindine tema, o iš ten gimsta šakos, kur dedami kiti su tema susiję vaizdai. Jis skaitomas pagal laikrodžio rodyklę.
6 - Sinoptinės lentelės
Sinoptinės lentelės yra naudojamos duomenų ar temų, turinčių kategorijas ir subkategorijas, scheminiam vaizdavimui.
Diagramos sudaromos naudojant klavišus, kurie dedami iš kairės į dešinę, atsižvelgiant į temos raidą.
Nuorodos
- Alicia Coré J, LT (1995). Kaip sukurti matematinį loginį pagrindimą. Santjago de Čilė: Universitaria redakcija.
- Antonio Ontoria Peña, JP (2002). Mokymasis minčių žemėlapiais: mąstymo ir studijų strategija. Madridas. Ispanija: Narcea Ediciones.
- Blokehead, T. (2015). „Mind Map“ užrašų knygelė. Blurgas.
- Jordi Pericot, JP (2022). Parodyk pasakyti: vaizdas kontekste. Barselona - Ispanija: „Autònoma de Barcelona“ universitetas.
- José Arellano Sánchez, MS (2009). Ištirti naudojant koncepcijų žemėlapius: metodiniai procesai. Madridas. Ispanija: NARCEA, SA