- Intelekto klasės pagal Howardą Garnerį
- Lingvistinis intelektas
- Loginis ar matematinis intelektas
- Muzikinis intelektas
- Kinestetinis kūno intelektas
- Vizualinis-erdvinis intelektas
- Tarpasmeninis intelektas
- Intrapersonalinis intelektas
- Natūralistinis intelektas
- Daugybinio intelekto testas
- 1 - Ką mėgsti veikti laisvalaikiu?
- 2 - Kokių tipų TV programas dažniausiai žiūrite?
- 3 - Tai jūsų poilsio diena ir graži vasaros diena. Labiau tikėtina:
- 4-Kai bandote turėti idėjų naujam projektui, įkvėpimą dažniau rasite:
- 5-Vakarėlyje jūs labiau linkę:
- 6-Jūs sėdite odontologo kabinete laukdami susitikimo. Kaip jūs praleidžiate savo laiką?
- 7 - Jūsų buvo paprašyta dalyvauti spektaklyje. Kokį vaidmenį tu darai?
- 8-Jūs bandote pasirinkti stalo žaidimą, kurį žaisti su draugais. Kurioje veikloje jūs išsiskiriate labiausiai?
- 9 - rytoj turite puikų testą ir turite peržiūrėti medžiagą. Kokį studijų metodą naudojate?
- Kokį intelektą esate labiau išlavinęs? Patarimai
Daugybinio intelekto Howard Gardner teorija pasiūlė, kad ten yra įvairių protingų būtybių rūšių, kurių yra visų žmonių, vienas iš jų yra dominuojantis arba išsikišusi.
Prieš šią teoriją intelektas buvo mąstomas kaip vienas subjektas, iš esmės susijęs su gebėjimu išspręsti problemas ir kurį galima „išmatuoti“ atliekant paprastą IQ testą.
Šiame straipsnyje paaiškinsime 8 egzistuojančius intelekto tipus ir tai, kaip galite pažinti savo darbą, pagerinti savo emocinį intelektą ir turėti geresnių rezultatų jūsų gyvenime.
Prieš tęsdami, svarbu nepamiršti, kad nors kiekvienas asmuo yra linkęs įgimti ar išmokti vienos rūšies intelekto, jis turi ir kitų. Pvz., Žmogus gali būti išvystęs muzikinį intelektą ir atsiduoti muzikai, nors jis taip pat gali gerai mokytis matematikos ar tarpasmeninių santykių.
Intelekto klasės pagal Howardą Garnerį
Lingvistinis intelektas
Tai yra tas, kuris vyrauja žmonėms, turintiems galimybių rašyti, reikšti save žodžiais, perduoti mintis žodžiu ar raštu. Šie žmonės paprastai yra rašytojai, redaktoriai, istorikai, žurnalistai, teisininkai, poetai, vertėjai arba radijo ar televizijos laidų vedėjai.
Vaikams šis intelektas pasireiškia lengvai mokantis naujos kalbos, skleidžiant rimas ar liežuvio stygas ar susidomėjus rašyti istorijas.
Loginis ar matematinis intelektas
Tai suteikia galimybę analizuoti problemas, atlikti matematinius skaičiavimus, nustatyti modelius, nustatant lengvatą dedukcijai ir mokslinį pagrindimą. Daugelis žmonių, turinčių tokio tipo intelektą, yra buhalteriai, kompiuterių programuotojai, inžinieriai, biržos makleriai, mokslo tyrinėtojai ar bankininkai.
Jei jūsų stiprioji pusė yra matematika ir protinius skaičiavimus galite atlikti lengvai, greičiausiai tai yra intelekto tipas, kuris vyrauja jumyse.
Mažiausiems vaikams matematinis ar loginis intelektas pasireiškia greitai mokantis skaitmeninių skaičiavimų ir lengvai analizuojant tokio pobūdžio požiūrius ar problemas.
Muzikinis intelektas
Muzikinis intelektas yra tas, kuris žmones jaudina gamtos garsais, kadencijomis ir melodijomis ar gamtos garsais. Šie žmonės lengvai atpažįsta ritmo modelius, turi „geras ausis“ ir sieja jausmus ar emocijas su dainomis ar ritmais.
Tie, kurie turi muzikinį intelektą, dažnai yra muzikantai, dainininkai, didžėjai, kompozitoriai ar muzikos prodiuseriai. Jie sugeba sudaryti gerus džiaugsmus, vadovauti chorui, sugiedoti giesmę nesikišant arba mokyti muzikos instrumento.
Muzikinio intelekto vaikai demonstruoja ypatingą susidomėjimą instrumentu, jie stebi melodiją mušant koją ar daiktą ir klausosi mėgstamų dainų.
Kinestetinis kūno intelektas
Žmonės, kuriuose vyrauja šio tipo intelektas, turi gerą judesių koordinaciją, gebėjimą atlikti rankinius veiksmus, fizinį judrumą ir gerą pusiausvyrą.
Šie žmonės gali būti geri sportininkai, šokėjai, kūno kultūros mokytojai, kineziterapeutai, masažo terapijos specialistai, chirurgai ar gestų kalbos vertėjai.
Kinestetinis kūno intelektas, be kita ko, suteikia galimybę lengvai surinkti modulinius baldus, jodinėti žirgu ar greitai išmokti choreografijos.
Vaikai, turintys ankstyvą motorikos vystymąsi, kurie apskritai mėgsta sportą ir fizinę veiklą, greičiausiai vyrauja šio tipo intelektas.
Vizualinis-erdvinis intelektas
Kaip manote, ar turite talentą kurti logotipą, organizuoti sandėlį ar piešti peizažą? Taigi galbūt jumyse vyrauja erdvinis-vizualinis intelektas.
Pasak Gardnerio, šis intelekto tipas leidžia interpretuoti ir kurti vaizdinius vaizdus, didina vaizduotę ir vaizdinę išraišką, taip pat leidžia mąstyti trimis dimensijomis, susiejančiomis erdves ir efektus.
Žmonės, turintys tokio tipo intelektą, dažnai tampa gerais architektais, tapytojais, dekoratoriais, kraštovaizdžio kūrėjais, skulptoriais, fotografais ar kartografais. Jie mėgsta kurti žemėlapius, diagramas, diagramas, planus ir kt.
Tarpasmeninis intelektas
Tai suteikia galimybę bendrauti su kitais žmonėmis, padeda aiškinti jų elgesį ir gerina empatiją. Apskritai, žmonės, turintys tarpasmeninį intelektą, linkę pasirinkti ir suprasti kitų žmonių veido išraiškas, gestus ar kūno išraiškas.
Jie gali būti geri pardavėjai, politikai, rūpintojai, pedagogai, sveikatos priežiūros specialistai, psichologai, mokytojai, patarėjai ir kt.
Jie taip pat sugeba labai gerai išreikšti save naudodamiesi kūno kalba.
Tarpasmeninio intelekto vaikai labai gerai dirba grupėse, mėgaujasi komandos veikla ir dažnai yra lyderiai tarp savo bendraamžių.
Intrapersonalinis intelektas
Tai reiškia gebėjimą pažinti save, žinoti savo stipriąsias ir silpnąsias puses, turėti realų supratimą apie tai, kas yra. Šis intelekto tipas apskritai yra susijęs su gera savigarba ir galimybe vadovauti savo gyvenimui.
Tie, kurie turi tokio tipo labiau išsivysčiusį intelektą, sugeba apmąstyti tikslus, kuriuos nori pasiekti, ir asmeninius pokyčius, kuriuos turi atlikti, kad juos pasiektų, kitaip tariant, jie turi tai, kas vadinama „emociniu intelektu“.
Ankstyvame amžiuje šio tipo intelektas pasireiškia per emocinę brandą, pagrįstą samprotavimą ir galimybę reflektuoti giliu lygmeniu.
Natūralistinis intelektas
Tai gebėjimas atskirti, klasifikuoti aplinkos elementus ir susieti su aplinka.
Tai apima aplinkos stebėjimo ir refleksijos įgūdžius. Tai galima pastebėti žmonėms, dirbantiems lauko darbams, botanikams, veterinarams, ekologams, žmonėms, kurie mėgsta kontaktą su gyvūnais ir augalais apskritai.
Daugybinio intelekto testas
Yra keletas testų, leidžiančių nustatyti, koks intelekto tipas vyrauja žmoguje. Daugelis jų yra prieinami internetu, jie yra paprasti ir gali būti atlikti per kelias minutes.
Atsižvelgiant į vyraujančius atsakymus, galėsite žinoti, koks intelektas vyrauja jumyse. Pvz., Žmogus gali turėti labiau išvystytą tarpasmeninį intelektą, bet taip pat ir natūralistinį intelektą, tuo tarpu jis yra blogesnis matematinio intelekto srityje.
Atlikite kitus veiksmus:
1-Atsakykite į šiuos klausimus ir užrašykite atsakymus. Kiekviena galimybė parodo vieną iš aukščiau paminėtų žvalgybos tipų.
2 - Užrašykite šalia kiekvieno savo atsakymo, koks tai intelektas. Pvz .: „Klausyk muzikos“ - muzikinis intelektas.
3-Pridėkite, kiek variantų pasirinkote kiekvienam intelekto tipui.
1 - Ką mėgsti veikti laisvalaikiu?
- Skaitykite
- sportas
- Piešti
- Išspręskite matematines problemas
- Praleisk laiką vienas
- Klausyk muzikos
- Vakarėliai
- Stovyklavimas, žygiai pėsčiomis ar daržas
2 - Kokių tipų TV programas dažniausiai žiūrite?
- Dokumentiniai filmai
- sportas
- Iš interviu
- Knygų pritaikymai
- Gamta
- Mokslas
- Dizainas
- Muzika
3 - Tai jūsų poilsio diena ir graži vasaros diena. Labiau tikėtina:
- Pakvieskite draugus žaisti futbolą
- Norėdami perskaityti gerą knygą
- Eikite į meno muziejų
- Eik su draugais į prekybos centrą
- Peržiūrėkite šeimos biudžetą
- Eik į koncertą
- Pasivažinėk dviračiu
- Mėgaukitės visą dieną atskirai
4-Kai bandote turėti idėjų naujam projektui, įkvėpimą dažniau rasite:
- Vaikščiokite po apylinkes
- Perskaitykite straipsnius, susijusius su jūsų tema
- Padarykite minčių žemėlapį, kuriame tyrinėjate įvairias galimybes
- Darbas savo sode
- Klausyk muzikos
- Projekto refleksija sau
- Sukurkite įvairių alternatyvų sąrašą ir kiekvienai iš jų priskirkite vertę, pagrįstą skirtingais veiksniais
- Galimybių aptarimas su kitais žmonėmis
5-Vakarėlyje jūs labiau linkę:
Aptarkite savo mėgstamą autorių
- Peržiūrėkite šeimininko muzikos kolekciją
- Stebėkite kitus žmones
- Pasivaikščiokite sode
- Iššūkis ką nors iš smiginio žaidimo
- Realizuokite namo architektūrą
- Popietę praleiskite skaičiuodami, kiek kainuotų vakarėlis
- Kalbėkitės su kuo daugiau žmonių
6-Jūs sėdite odontologo kabinete laukdami susitikimo. Kaip jūs praleidžiate savo laiką?
- Pasivaikščiojimas
- Klausausi muzikos
- Žaidžia sudoku
- „National Geographic“ straipsnio skaitymas
- Rašymas savo draugams
- Skaitant knygą
- Psichologijos straipsnio skaitymas
7 - Jūsų buvo paprašyta dalyvauti spektaklyje. Kokį vaidmenį tu darai?
- Biudžeto planavimas
- Šokis
- Parašykite scenarijų
- Vadovauti
- Pastatyk sceną
- Tvarkykite klientus ir kitus išteklius
- Kaip auditorija
- Groti instrumentu
8-Jūs bandote pasirinkti stalo žaidimą, kurį žaisti su draugais. Kurioje veikloje jūs išsiskiriate labiausiai?
- Prisimink dainų tekstus
- Vedi grupę
- Išsiaiškinkite, kas pasakė garsiąją frazę
- Nubrėžkite įkalčius
- Fizinės užduotys, tokios kaip kamuolio šaudymas į krepšį
- Dėlionių sprendimas
- Augalų ir gyvūnų identifikavimas
- Matematiniai klausimai
9 - rytoj turite puikų testą ir turite peržiūrėti medžiagą. Kokį studijų metodą naudojate?
- Kuriate diagramas ir diagramas, kurias norite apibendrinti
- Kuriate dainas, kad įsimintumėte sąvokas
- Jūs skaitėte savo užrašus
- Jūs užsirakinate savo kambaryje be blaškymo
- Jūs sutelkiate dėmesį į medžiagos priežasties ir logikos supratimą
- Jūs susitinkate su klasės draugais mokytis
- Jūs padalijote sąvokas į skirtingas kategorijas, kad būtų lengviau jas atsiminti
- Stengiatės įgyti praktinės patirties
Kokį intelektą esate labiau išlavinęs? Patarimai
Svarbu pažymėti, kad tai, kad vyrauja intelekto tipas, dar nereiškia, kad mes neturime ir kitokio intelekto. Pasak Gardnerio, idealiausia yra kuo geriau išnaudoti savo galimybes toje srityje, kurioje mes išsiskiriame.
Kalbant apie švietimą, Gardneris tvirtina, kad mokymas turėtų nukreipti studentus atsižvelgiant į intelekto tipą, kuris vyrauja juose, pasinaudodamas savo stipriosiomis pusėmis, kad geriau ugdytų sugebėjimus, kurie yra natūraliai palankūs.