- Pagrindiniai psichologijos studijų ir tyrimų metodai
- Interviu
- Meta-analizė
- Eksperimentas
- Lauko eksperimentas
- Grupių palyginimas
- Vienintelis atvejis
- Bandomasis tyrimas
- Kvazieksperimentinis metodas
- Studijuok su dvyniais
- Klausimynai
- Apklausos
- Stebėjimas
- Neurovaizdis
- Kompiuterių modeliai
- Nuorodos
Į studijų metodai psichologijoje yra būdai, kuriais socialinių mokslų mokslininkai tai plėtoti savo žinias apie žmogaus elgesį ir proto. Visi jie yra pagrįsti moksliniu metodu; o vieno ar kito būdo naudojimas priklauso nuo situacijos ir konkretaus tyrimo dalyko kiekvienu momentu.
Didžioji šių studijų metodų dalis yra iš kitų gamtos mokslų ir socialinių mokslų. Taigi, pavyzdžiui, eksperimentinis modelis pirmą kartą buvo panaudotas tokiose disciplinose kaip fizika ar chemija. Kita vertus, pastebėjimas tiesiogiai kyla iš etologijos; o statistiniai metodai labai dažnai naudojami sociologijoje ir antropologijoje.
Dvynių studijos yra vienas iš psichologijoje naudojamų metodų. Šaltinis: pixabay.com
Nepaisant to, kai kurie psichologijos studijų metodai yra būdingi šiai disciplinai ir beveik nėra naudojami jokiuose kituose. Pavyzdžiui, struktūriniai interviu ir atvejų tyrimai yra vieni iš tipiškiausių, ir jie labai padėjo pažinti žmogaus elgesį.
Šiame straipsnyje nagrinėsime egzistuojančius psichologijos studijų metodų tipus. Be to, pamatysime pagrindinius kiekvieno iš jų pranašumus ir trūkumus bei tai, kokiais atvejais jie yra tinkamiausi.
Su žmogaus elgesiu ir mūsų proto funkcionavimu susiję reiškiniai yra labai sudėtingi. Dėl šios priežasties būtina naudoti skirtingus metodus, kurie leidžia mums žinoti mažas jų dalis. Tokiu būdu tyrėjai gali palaipsniui surinkti mūsų psichologijos galvosūkį.
Pagrindiniai psichologijos studijų ir tyrimų metodai
Interviu
Interviu yra metodas, ypač naudojamas klinikinėje psichologijos srityje. Tai susideda iš specialisto ir paciento sąveikos, kurios metu keičiamasi informacija, nukreipta į tam tikrą aplinką.
Vienas iš psichologinio pokalbio pranašumų yra tas, kad daugeliu atvejų atsiranda elementų, kurie nebūtų išaiškinti kitomis sąlygomis.
Specialistas turėtų vadovauti pokalbiui taip, kad jis skatintų šias apreiškimo akimirkas, kurių dėka jie galės gauti reikiamos informacijos apie esamą paciento situaciją ir jo emocijų bei jausmų padarinius.
Psichologiniu pokalbiu siekiama paaiškinti svarbiausias paciento elgesio priežastis. Už tai jie gali užduoti uždarius ar atvirus klausimus; paprastai taikomi abu, atsižvelgiant į tai, kada pokalbyje kiekvienas tipas yra tinkamiausias.
Ypač, kai kyla atvirų klausimų, pacientas turi galimybę tam tikru mastu kontroliuoti pokalbio eigą; bet galiausiai pokalbio vedėjas visada bus tas specialistas.
Meta-analizė
Šaltinis: pexels.com
Atlikdami metaanalizę, norime sintetinti su žinių sritimi susijusius tyrimus; šiuo atveju su psichologija. Metaanalizės tikslas yra sudaryti statistinių priemonių pagalba gautas išvadas atlikus įvairius tyrimus.
Vienas iš didžiausių metaanalizės pranašumų yra tas, kad ji leidžia ekstrapoliuoti su reiškiniu susijusius rezultatus daug didesnėms panašių savybių populiacijoms. Taip pat lengviau nustatyti ir ištaisyti trūkumus, kurie gali būti kiekviename tyrime.
Eksperimentas
Tyrimo rūšis, teikianti patikimiausius duomenis, yra eksperimentas. Tai labiausiai remiasi tradiciniu moksliniu metodu, gautu iš tokių disciplinų kaip chemija ar fizika. Jis grindžiamas visų galimų kintamųjų, išskyrus du, žinomus kaip „nepriklausomas kintamasis“ ir „priklausomas kintamasis“, valdymu.
Viename eksperimente tyrėjai atsitiktine tvarka atrinko palyginti daug žmonių iš tipinės visuotinės populiacijos imties. Tokiu būdu bet koks tyrimo rezultatas turės būti susijęs tik su nepriklausomu kintamuoju, o ne su dalyvių charakteristikomis.
Tada tyrėjai padalija dalyvius į dvi ar daugiau grupių. Kiekvienas iš jų priskiriamas nepriklausomo kintamojo sąlygai. Galiausiai stebimi priklausomo kintamojo rezultatų skirtumai ir patikrinama, ar jie yra statistiškai reikšmingi.
Pavyzdžiui, tyrėjas, norėjęs išmėginti skirtingų muzikos rūšių poveikį darbo atlikimui, atsitiktine tvarka galėjo paimti 500 didelės įmonės darbuotojų ir padalyti juos į dvi grupes. Abu turėtų dirbti tomis pačiomis sąlygomis, išskyrus tai, kad vienas jų klausys klasikinės muzikos, o kitas - roko.
Šiame fiktyviame eksperimente bet koks skirtumas tarp abiejų grupių pasirodymo turėtų kilti dėl klausomos muzikos rūšies, nes likusios situacijos sąlygos būtų vienodos visiems.
Lauko eksperimentas
Atlikdami lauko eksperimentą, tyrinėtojai gali manipuliuoti kai kuriais kintamaisiais, kurie tiriami, subjektams to nežinant.
Idėja, kad asmenys nežino apie kintamųjų pokyčius, atsiliepia į tai, kad jiems neturėtų būti linkę į šiuos kintamuosius; Tokiu būdu galima įvertinti realią įtaką, kurią šie modifikuoti kintamieji daro tyrime dalyvaujantiems žmonėms.
Šios rūšies tyrimai atliekami ne laboratorijoje. Faktiškai eksperimento nustatymas skirsis priklausomai nuo tyrimo tikslų.
Nepaisant to, kad atliekant šiuos eksperimentus galima manipuliuoti kintamaisiais, taip pat tiesa, kad visi su tuo susiję veiksniai yra žymiai mažiau kontroliuojami, nes laboratoriniai veiksmai nėra atliekami.
Kai kuriais atvejais lauko eksperimente dalyvaujantys asmenys nežino, kad jie yra tyrimo dalis, ir tai leidžia gana tiksliai ištirti kintamųjų įtaką jų elgesiui. Tai garantuoja natūralų dalyvių vystymąsi šioje situacijoje.
Grupių palyginimas
Grupių palyginimo projektai, kaip rodo jų pavadinimas, apibūdinami rengiant tyrimą, kuriame palyginami dviejų grupių rezultatai. Kiekvienoje grupėje elementų (nepriklausomų kintamųjų) serija yra modifikuojama, siekiant stebėti, kaip jie veikia tyrimo tikslą (priklausomi kintamieji).
Lyginant grupes, galima sudaryti skirtingus eksperimentinius planus. Pagrindiniai iš jų yra:
- Vieno kintamojo strategija : kai naudojamas vienas nepriklausomas kintamasis, kuris matuoja poveikį priklausomam kintamajam.
- Kelių kintamųjų strategija : kai naudojami du ar daugiau nepriklausomų kintamųjų ir jų poveikis priklausomam kintamajam.
- Vieno veiksnio strategija : kai manipuliuojama tik vienu nepriklausomu kintamuoju, kuris pradeda veikti tam tikru skaičiumi verčių ar lygių. Šios vertės sukuria tą patį eksperimentinių sąlygų, taikomų tiriamiesiems, skaičių.
- Faktorinis planas : kai du ar daugiau nepriklausomų kintamųjų tvarkomi vienu metu, jie suteikia informacijos ne tik apie kiekvieno kintamojo specifinį poveikį.
- Tarpdalykinis dizainas : kai skirtingos tiriamųjų grupės yra veikiamos skirtingomis eksperimentinėmis sąlygomis. Ši strategija leidžia palyginti priklausomų kintamųjų matmenis ir įvertinti nepriklausomo kintamojo poveikį.
- Tarpusavio objekto apipavidalinimas : kai kiekvienas eksperimento subjektas veikia kaip savęs kontrolė ar nuoroda. Tokiu būdu kiekvienas iš tiriamųjų pateikia įrašų ar stebėjimų serijas, kurios atitinka skirtingus nepriklausomo kintamojo lygius.
- Visiškas atsitiktinių imčių sudarymas : kai tiriamieji atsitiktine tvarka priskiriami eksperimento sąlygoms. Duomenų šaltinis visada yra reprezentatyvus tiriamų asmenų grupės pavyzdys.
- Ribotas dizainas : kai naudojami blokavimo būdai, kai subjektai priskiriami grupėms.
Vienintelis atvejis
Atskirų atvejų dizainas apibūdinamas įvertinant vieną dalyką. Jie gali būti pertraukimo sudedamoji dalis dėl psichologinio gydymo taikymo.
Šis eksperimentinis metodas įvertina pokyčius, kuriuos sukelia tam tikra intervencija į žmogų. Vieno atvejo dizaino pagrindai yra šie:
- Įvertinamas intervencijos laikinumas.
- Įvertinamas intervencijos padarytas pertraukimas.
- Laikui bėgant įrašoma apie elgesį byloje prieš gydymą, jo metu ir kai kuriais atvejais po jo nutraukimo.
Bandomasis tyrimas
Bandomiesiems tyrimams būdingi iš esmės tiriamieji. Šis metodas dažnai naudojamas prieš atliekant išsamesnį eksperimentą.
Bandomųjų tyrimų dėka galima vadovautis tyrimu, nes tai gali suteikti didesnį pagrindą galimoms hipotezėms, kurias vėliau galima patikrinti atliekant didesnį tyrimą.
Bandomajame tyrime atsižvelgiama į nedaug kintamųjų ir jų kontrolė nėra per griežta. Tačiau verta paminėti, kad šis tyrimo metodas pagrįstas ir rimtas: jis nėra neteisingas, nes yra tiriamasis, laikomas tik neišsamiu.
Kai kurie specialistai nori nenaudoti bandomųjų tyrimų, o stengiasi kuo greičiau sutelkti dėmesį į pagrindinę problemą. Tačiau bandomųjų tyrimų atlikimas gali padėti pateikti rimtesnį iškeltų hipotezių pagrindą.
Gali atsitikti taip, kad tiriant kitą tipą kintami kintamieji; tokiu atveju minėtas tyrimas gali būti laikomas bandomuoju tyrimu, kuris reiškia, kad stebėjimai bus atlikti vėliau, tačiau atsižvelgiant į bandomajame tyrime surinktą informaciją.
Kvazieksperimentinis metodas
Kvazieksperimentinis metodas yra tyrimo metodas, kurio tikslas - skatinti socialinės ir profesinės svarbos problemų tyrimą.
Taikant šį metodą tiriami aspektai neperduodami laboratorijai, tačiau juos reikia ištirti kontroliuojamomis procedūromis.
Su eksperimento metodu jis dalinasi konkretaus kintamojo poveikio kitam dominančiam kintamajam vertinimu, tačiau jis skiriasi tuo, kad eksperimentinėse grupėse nėra atsitiktinių priskyrimų.
Studijuok su dvyniais
Šis tyrimas atliekamas ypač siekiant nustatyti įtaką, kurią aplinkos ir genetiniai laukai gali turėti žmonių elgesiui. Tyrimas su dvyniais yra veiksmingiausia metodika, leidžianti išsiaiškinti genetinius padarinius įvairiais asmenų aspektais.
Šie tyrimai leidžia palyginti monozigotinius dvynius (tuos, kurių kilmė yra viena zigota) ir dizigotinius dvynius (tuos, kurie buvo sukurti dviejuose skirtinguose zigotuose). Monozigotiniai dvyniai genetiškai yra vienodi, tuo tarpu dizigotiniai dvyniai turi tik pusę genomo.
Todėl palyginę juos psichologiniame tyrime galime patvirtinti, kurie genetiniai ir aplinkos veiksniai įsikiša į skirtingus scenarijus, tokius kaip fenotipas, elgesys ir polinkis į tam tikras ligas.
Pagrindinis tyrimo su dvyniais pranašumas yra tas, kad jis leidžia atmesti kintamuosius, kurie gali kelti painiavą arba kurie daro didesnę įtaką, nei norima konkrečioje aplinkoje. Taikant šį metodą yra gana kontroliuojamas scenarijus, kurio dėka galima atlikti išsamesnę analizę.
Klausimynai
Psichologijoje klausimynas yra klausimų sąrašas, skirtas gauti daugiau informacijos apie dalyką ar tiriamųjų grupę, atsižvelgiant į tam tikrą kontekstą.
Visi klausimyno klausimai yra tarpusavyje susiję; todėl dažniausiai tai suvokiama kaip rašytinis interviu.
Vienas iš anketos naudojimo pranašumų yra tas, kad specialistui nebūtina dalyvauti, kol tiriamasis asmuo jį užpildo; Tačiau tai taip pat gali būti vertinama kaip trūkumas, nes labai tikėtina, kad bus prarasta svarbi informacija, pavyzdžiui, susijusi su tiriamojo elgesiu vykdant veiklą.
Dėl šios priežasties klausimynai dažnai naudojami dirbant su didelėmis populiacijomis: taikant šį metodą, šie dalykai gali būti prieinami greičiau ir efektyviau. Kaip ir interviu atveju, klausimynuose pateikti klausimai gali būti atviri arba uždari.
Apklausos
Tyrimai leidžia operatyviai pritaikyti kintamuosius, kurie svarstomi atliekant konkretų tyrimą. Jos struktūra turėtų būti pagrįsta tiksliai parinktais klausimais, kad gauta informacija atsakytų į klausimus, kuriuos pateikė specialistai.
Atlikus apklausas galima išaiškinti bendruosius gyventojų jausmus tam tikra tema. Tai būdas surinkti informaciją tokiu būdu, kad ją būtų galima analizuoti statistiniu požiūriu.
Stebėjimas
Dalyvio stebėjimas
Stebėjimo metodas yra tyrimo rūšis, paremta spontanišku žmonių elgesiu natūraliame kontekste.
Šio tipo tyrimais bandoma suderinti sisteminimo lygį ir griežtumą, siekiant išsiaiškinti mokslines žinias, užtikrinant maksimalų realizmo laipsnį.
Stebėjimo metodo metu yra tiesioginis, netiesioginis ir dalyvių stebėjimas.
Neurovaizdis
Tai technika, naudojama diagnozuoti ir vertinti kognityviniame kontekste. Dėl vaizdų, generuojamų atliekant KT nuskaitymus, specialistai gali daug geriau suprasti, kaip veikia smegenys.
Iš proto procesų, tokių kaip mokymasis ir atmintis, supratimo galima sukurti veiksmingą patologijų, susijusių su šiais elementais, gydymą.
Šis metodas leidžia realiu laiku stebėti įvairius psichinius procesus. Dėl to taip pat bus galima generuoti naujas tyrimų kryptis.
Kompiuterių modeliai
Šio tipo tyrimus daugiausia naudoja pažintinės srities specialistai, o pagrindinis tikslas yra ištirti psichinius procesus.
Tai kompiuterinės programos, imituojančios psichinius procesus, sutelkiant pastangas į tam tikrą minėtų procesų segmentą. Kuriant šiuos modelius dalyvauja mokslininkai ir kompiuterių specialistai.
Tokiais atvejais atskaitos taškas yra teorijos samprata. Vėliau sukuriamas kompiuterio prototipas, iš kurio galima patvirtinti arba paneigti šį požiūrį.
Nuorodos
- „Tyrimo metodai“: tiesiog psichologija. Gauta: 2019 m. Vasario 2 d. Iš „Simply Psychology“: tiesiogpsychology.com.
- „Tyrimo metodai“: Spark Notes. Gauta: 2019 m. Vasario 2 d. Iš „Spark Notes“: sparknotes.com.
- „Psichologijos įvadas / Psichologijos tyrimo metodai“, esantis: WikiBooks. Gauta: 2019 m. Vasario 2 d. Iš „WikiBooks“: en.wikibooks.org.
- „Psichologijos tyrimų metodų studijų vadovas“, pateiktas: „VeryWell Mind“. Gauta: 2019 m. Vasario 2 d. Iš „VeryWell Mind“: labai gerai svetainėje.
- „Psichologinių tyrimų metodų sąrašas“: Vikipedijoje. Gauta: 2019 m. Vasario 2 d. Iš Vikipedijos: en.wikipedia.org.