NEUROPSICHOLOGIJA: KĄ JI TIRIA, PROCESAI, METODAI, SUTRIKIMAI - GEOGRAFÍA - 2025

Neuropsichologija yra psichologija, kuri yra atsakinga už studijuoja, kaip nervų sistema, o ypač smegenų ir jo funkcijos, įtakos mintis, emocijas ir elgesį asmenų filialas. Paprastai pagrindinis dėmesys skiriamas smegenų sužalojimų padariniams, tačiau taip pat galima atlikti tyrimus dėl sveiko smegenų funkcionavimo.

Neuropsichologija derina ir klinikinę, ir eksperimentinę praktikas, bandant suprasti proto ir smegenų ryšį. Daugeliu atvejų jo moksliniai tyrimai sutelkti į neurologinių problemų (tokių kaip smegenų pažeidimai ar neurodegeneracinės ligos) tyrimą, siekiant geriau suprasti kiekvienos smegenų srities funkcijas.

Šaltinis: pixabay.com

Klasikinė neurologija daugiausia dėmesio skiria nervų ligoms ir jų gydymui, o psichologija beveik visiškai pamiršta apie smegenis, tačiau neuropsichologija yra tiltas tarp dviejų disciplinų. Pagrindinės jo sąvokos kyla iš abiejų dalykų studijų ir specializuotų tyrimų.

Neuropsichologija gali būti naudojama tiek kaip tyrimo priemonė, tiek taikomame kontekste. Taigi šio sektoriaus specialistas gali dirbti, pavyzdžiui, reabilitacijos klinikose, teismo medicinos srityje arba tyrimų centruose, pavyzdžiui, universitetuose ar laboratorijose.

Neuropsichologijos istorija

Neuropsichologija yra modernus mokslas, kuris vystėsi nuo XX amžiaus vidurio. Terminas „neuropsichologija“ pirmą kartą buvo surinktas žodynuose 1893 m. Jis buvo apibrėžtas kaip disciplina, kuria siekiama psichologinius elgesio stebėjimus sujungti su nervų sistemos neurologiniais stebėjimais.

Vis dėlto terminas neuropsichologija buvo vartojamas saikingai. Jis pradėjo plisti 1930 m., Kai Hebbas tai panaudojo savo knygoje „The Determinants of Conduct“. Neuropsichologinė analizė.

Tačiau šis terminas buvo sustiprintas intensyviau, kai Hansas L. Teuberis 1948 m. Amerikos psichologų asociacijos (APA) kongrese pristatė savo darbą „Neuropsichologija“ apie psichologinę diagnostiką ir testavimą.

Nuo 1950 iki 1965 m. Žmogaus neuropsichologija įgijo didelę pažangą. Ji tapo tvirta pasirodžius dviem specializuotiems tarptautiniams žurnalams: „Neuropsychologia“, kurį 1963 m. Įkūrė Henrikas Hecaenas Prancūzijoje, ir „Cortex“, kurį 1964 m. Italijoje įkūrė Ennio de Renzi.

Vėliau buvo sukurtos įvairios draugijos, tokios kaip Tarptautinė neuropsichologų draugija (INS) ir APA neuropsichologijos skyrius JAV.

- laikotarpiai

Pasak Ardila ir Roselli (2007), neuropsichologijos istoriją galime suskirstyti į keturis laikotarpius:

Ikiklasikinis laikotarpis iki 1861 m

Šis laikotarpis prasideda nuo pirmųjų nuorodų į pažintinius pokyčius, susijusius su smegenų pažeidimais, Egipte pastebėtus apie 3500 m. Pr. Kr., Ir baigiasi įtakingomis frenologijos tėvo Franzo Gallo teorijomis.

Klasikinis laikotarpis (1861–1945)

1861 m. Paryžiaus antropologų draugijai buvo pristatyta primityvi kaukolė. Buvo teigiama, kad egzistuoja tiesioginis ryšys tarp intelekto pajėgumų ir smegenų tūrio.

Tais pačiais metais mirė garsusis pacientas „Tan“, kurį tyrė Paulius Broca. Šis mokslininkas, atlikdamas postmortem tyrimą, parodė, kad priekinės užpakalinės srities pažeidimas gali turėti įtakos gebėjimui kalbėti.

Šiuo laikotarpiu įvyko dar viena esminė pažanga: 1874 m. Paskelbta Karlo Wernicke daktaro disertacija. Šis autorius pasiūlė, kad egzistuoja smegenų sritis, padėjusi mums suprasti kalbą. Be to, jis pastebėjo, kad tai susiję su Brokos sritimi.

Šiuolaikinis laikotarpis (1945–1975)

Šis laikotarpis prasideda po Antrojo pasaulinio karo. Dėl daugybės karo sužeistų pacientų, patyrusių smegenų traumas, reikėjo daugiau specialistų atlikti diagnostikos ir reabilitacijos procedūras.

Šiame etape pasirodė AR Luria knyga „Trauminė afazija“, išleista 1947 m. Jame, remiantis stebėjimais, gautais iš karo sužeistų pacientų, jis pasiūlė keletą teorijų apie smegenų kalbos organizavimą ir jos patologijas.

Lurija. Nežinomas (nuotrauka daryta apie 1940 m.)

Kita vertus, verta pabrėžti Geschwindo darbus, kurie pasiūlė žievės sindromų paaiškinimą, pagrįstą informacijos perdavimo tarp skirtingų smegenų žievės centrų anomalijomis.

Šiuo laikotarpiu taip pat būtina plėtoti mokslinius tyrimus įvairiose šalyse. Prancūzijoje išsiskiria Henri Hécaeno darbas, o Vokietijoje Poeckas prisideda prie afazijų ir apraksijų.

Italijoje De Renzi, Vignolo ir Gainitti, be erdvinių ir konstrukcinių įgūdžių, taip pat yra sutelkti į afazinius sutrikimus.

1958 m. Buvo įsteigtas Montevidėjaus neurologijos institutas. Anglijoje svarbūs Weiglo, Warringtono ir Newcombe'o tyrimai apie kalbos problemas ir suvokimo sutrikimus.

Ispanijoje buvo sukurta neuropsichologijos specializuota darbo grupė, kuriai vadovavo Barraquer-Bordas. Būdami visose Europos šalyse, jie sukuria neuropsichologijos darbo grupes, prisistatydami mokslo ir funkcijų sritimi.

Šiuolaikinis laikotarpis (nuo 1975 m.)

Šis laikotarpis pasižymi smegenų vaizdų, tokių kaip kompiuterinė ašinė tomografija (KT), atsiradimu, kuris buvo neuromokslo revoliucija.

Tai leido gauti tikslesnes anatomines ir klinikines sąsajas ir apibrėžti bei paaiškinti daugelį sąvokų. Pasiekus pažangą, buvo galima įsitikinti, kad yra ir kitų sričių, kurios neuropsichologijoje nėra „klasikinės“ ir dalyvauja pažintiniuose procesuose.

Dešimtajame dešimtmetyje tyrimai buvo pažengę kartu su vaizdais, kurie nebuvo anatominiai, bet funkciniai. Pavyzdžiui, gaunami atliekant funkcinį magnetinio rezonanso tomografiją (fMRI) ir pozitronų emisijos tomografiją (PET). Šie metodai leidžia stebėti smegenų veiklą atliekant pažintinę veiklą, tokią kaip kalbėjimas, skaitymas, mąstymas žodžiais ir pan.

Taip pat įtraukiamos standartizuotos vertinimo priemonės, siekiant nustatyti bendrą kalbą neuropsichologijoje. Kai kurie iš jų yra: Halstead-Reitan neuropsichologinė baterija, Luria-Nebraska neuropsichologinė baterija, Neuropsi, Wechsler atminties skalė, Bostono testas afazijų diagnozei nustatyti, Viskonsino klasifikavimo testas, Rey-Osterrieth sudėtingas paveikslas ir kt.

Ką tiria neuropsichologija?

Neuropsichologija yra labai plati disciplina, ir kiekvienas specialistas gali pasirinkti sutelkti dėmesį į skirtingą studijų sritį. Tačiau, nors kiekvienas atvejis yra unikalus, šioje disciplinoje įmanoma nustatyti pagrindines studijų sritis.

Suvokimo neuropsichologija

Suvokimas buvo viena iš pirmųjų neuropsichologijos studijų krypčių. Tiksliau, pirmieji tyrėjai suprato, kad yra tam tikros smegenų sritys, atsakingos už informacijos apdorojimą iš juslių.

Suvokimo neuropsichologijoje paprastai tiriamos agnosijos, kurios yra suvokimo sutrikimai, kurie gali atsirasti, kai yra tam tikros rūšies smegenys, pažeidžiami tose vietose, susijusiose su regėjimo ar klausos duomenų aiškinimu.

Dėmesio neuropsichologija

Dėmesys yra viena iš psichologinių funkcijų, kurią labiausiai tyrinėja neuropsichologija. Tai susiję su galimybe visą laiką sutelkti dėmesį į svarbiausią informaciją, paliekant duomenis, nesusijusius su tuo, ką darome.

Neuropsichologija atrado keletą smegenų sričių, tiesiogiai susijusių su dėmesiu, tarp kurių išsiskiria kylančioji retikulinė aktyvinimo sistema (SARA). Savo ruožtu taip pat tiriamas prefrontalinės žievės ryšys su šia pažintine funkcija.

Kalbos neuropsichologija

Viena iš pažintinių funkcijų, kurios anksčiau buvo tiriamos smegenų požiūriu, buvo kalba. Jau XX amžiaus pradžioje buvo žinomos dvi svarbiausios su šiuo sugebėjimu susijusios sritys: Broca ir Wernicke.

Wernicke ir Broca srityje

Šiandien mes žinome, kad kalbos supratimas ir kūrimas apima daugybę skirtingų sričių ir procesų smegenyse. Neuropsichologai ir toliau tiria tikslų procesą, kurį vykdo ši funkcija, be to, tiria kai kurias su ja susijusias ligas, tokias kaip afazija.

Atminties neuropsichologija

Atmintis yra viena iš labiausiai tyrinėjamų psichologijos sričių. Nepaisant to, kad didžioji dalis tyrimų buvo atlikti tik dėl funkcionalumo, neuropsichologija ir toliau daro naujus atradimus apie tas protines galimybes turinčias smegenų sritis.

Smegenų atrofija smegenyse, kurias paveikė Alzheimeris

Viena iš svarbiausių atminties neuropsichologijos studijų krypčių yra neurodegeneracinės ligos, tokios kaip Alzhaimerio liga. Šios srities ekspertai tikisi kuo greičiau pašalinti šiuos sutrikimus, kad pagerėtų nuo jų kenčiančių žmonių gyvenimas.

Vykdomųjų funkcijų neuropsichologija

Galiausiai, viena iš plačiausių neuropsichologijos sričių yra ta, kurioje tiriamos vykdomosios funkcijos. Tai apima daugybę protinių sugebėjimų ir gebėjimų, kurie padeda mums siekti tikslų, išsikelti tikslus ir reguliuoti savo elgesį.

Taigi tarp vykdomųjų funkcijų neuropsichologijoje mokomų įgūdžių yra darbinė atmintis, reakcijų slopinimas, psichinis lankstumas ir sprendimų priėmimas.

Pagrindiniai neuropsichologiniai procesai

Kairysis ir dešinysis smegenų pusrutulis

Mes jau matėme, kad neuropsichologija gali ištirti visus skirtingus procesus. Kai kurie tyrimai, atlikti šioje srityje, gali būti labai sudėtingi, tačiau dauguma jų turi būti siejami su pagrindiniais gebėjimais, kurie yra pagrindiniai teisingam mūsų proto veikimui.

Tarp pagrindinių neuropsichologijos tyrinėtų procesų yra šie.

Dėmesio

Šio proceso tyrimas apima ir sugebėjimą išlaikyti dėmesį, ir galimybę ignoruoti išorinius ar vidinius dirgiklius, kurie gali atitraukti mus nuo to, ką darome.

Atmintis

Atminties tyrimas apima daugybę su tuo susijusių procesų, pradedant nuo ilgalaikės atminties ir baigiant regėjimo ir žodinio išsaugojimo gebėjimais ar darbine atmintimi.

Kalba

Kalbos tyrimas yra vienas iš sudėtingiausių ir išsamiausių, nes apima daugybę skirtingų požiūrių. Taigi, šį sugebėjimą, be kita ko, galima ištirti fonologiniu, morfologiniu, pragmatiniu ar semantiniu požiūriu.

Suvokimas

Suvokimo tyrimas paprastai skirstomas pagal tai, kokia prasmė tiriama. Taigi yra regėjimo ar klausos neuropsichologijos specialistų, ir kiekvienas iš jų turi susidurti su labai skirtingais iššūkiais.

Pažintiniai įgūdžiai ir vykdomosios funkcijos

Be šių pagrindinių sričių, neuropsichologija taip pat gali ištirti įvairius labai svarbius protinius gebėjimus mūsų kasdieniniame gyvenime. Vieni iš labiausiai paplitusių yra pažinimo lankstumas, problemų sprendimas, variklio ir impulsų valdymas, akademiniai gebėjimai, mąstymas ir informacijos apdorojimo greitis.

Metodai ir priemonės

Laikui bėgant neuropsichologijos naudojami metodai tobulėjo ir buvo pritaikomi, nes šioje ir susijusiose srityse buvo padaryta naujų atradimų. Taigi šiuolaikiniai neuro vaizdavimo metodai, atradimai tokiose srityse kaip pažinimo psichologija ir apskritai neuromokslo raida leido sukurti vis tobulesnius darbo metodus.

Iš pradžių neuropsichologija buvo grindžiama smegenų tyrimu žmonėms, kurie, mirę, patyrė traumą. Šių pirmųjų tyrimų dėka buvo galima rasti kai kurias svarbias tam tikrų funkcijų sritis, pavyzdžiui, Brokos ir Wernicke srityse.

Šių duomenų rinkimo dėka šiuolaikiniai neuropsichologai šiandien turi daug informacijos, leidžiančios palyginti paciento protines galimybes su tipiškiausiomis smegenų problemomis. Tam tikslui jie naudoja įvairius standartizuotus testus, interviu ir klinikinius testus, leidžiančius įsigilinti į specifinius sunkumus, kuriuos patiria kiekvienas asmuo.

Kita vertus, neuropsichologijoje taip pat naudojami šiuolaikiški neurovaizdo metodai, tokie kaip funkcinis magnetinio rezonanso tomografija arba elektroencefalogramos, leidžiančios tiesiogiai ištirti smegenų veiklą neatliekant jokios operacijos.

Neuropsichologo veikla

Kaip ir daugelyje psichologijos sričių, tie specialistai, kurie yra atsidavę smegenų įtakos mūsų elgesiui tyrimui, gali atlikti savo darbą keliose skirtingose ​​srityse.

Viena vertus, neuropsichologai gali dirbti tyrėjais, rinkdami naujus duomenis apie tai, kaip veikia mūsų smegenys, ir panaudodami juos kurdami esamas teorijas ar kurdami naujas. Ši neuropsichologijos šaka paprastai praktikuojama universitetuose ar privačiuose tyrimų centruose, nors ji gali atsirasti ir ligoninėse.

Be to, neuropsichologija gali būti taikoma ir pritaikytai. Tais atvejais, kai tai įvyksta, smegenų ekspertai bendradarbiauja su kitais sveikatos priežiūros specialistais, norėdami nustatyti neurologines problemas ir parengti tinkamą veiksmų planą, kaip jas išspręsti ar palengvinti reabilitacijos būdu.

Pagrindiniai neuropsichologiniai sutrikimai

Neuropsichologai gali dirbti su pacientais, kurių kognityviniai sutrikimai labai skirtingi. Tai reiškia, kad jų tiriami sutrikimai gali labai skirtis, todėl įprasta, kad kiekvienas specialistas specializuojasi tam tikroje darbo srityje.

Daugelis neuropsichologinių sutrikimų yra susiję su tam tikrais smegenų pažeidimais. Taigi tarp labiausiai paplitusių šios kategorijos ligų yra Alzheimerio, Parkinsono, afazijos, epilepsijos, alergijos ar agnosijos. Šia prasme priežastys gali būti susijusios su smegenų infarktu, šio organo navikais ar kai kuriomis neurodegeneracinėmis ligomis.

Kita vertus, neuropsichologai taip pat gali dirbti su pagyvenusiais žmonėmis, kad kiek įmanoma išsaugotų jų pažintinius sugebėjimus. Šia prasme vienas iš šios srities tikslų yra išsiaiškinti, kaip užkirsti kelią demencijai ar ją išgydyti.

Be viso to, yra ir daugybė kitų ligų, kurios nėra tiesiogiai susijusios su smegenimis, tačiau kurių simptomus galima gydyti neuropsichologijos požiūriu. Šioje grupėje randamos tokios patologijos kaip obsesinis-kompulsinis sutrikimas, šizofrenija, depresija ar bipolinis sutrikimas.

Klinikinė neuropsichologija

Klinikinė neuropsichologija yra viena iš plačiausių ir labiausiai paplitusių taikymo sričių šioje disciplinoje. Jame siekiama panaudoti tyrimų metu gautas žinias diagnozuojant smegenų problemų turinčius žmones ir sukurti intervencijos planus, leidžiančius jiems reabilituotis.

Vienas iš klinikinės neuropsichologijos ypatumų yra tas, kad gydydamasi ji naudoja gana psichologinį požiūrį, siekdama suprasti, kokia yra proto ir smegenų sąveika pacientų problemų padariniams.

Klinikiniai neuropsichologai paprastai dirba ligoninėse ir kituose medicinos centruose. Jie pirmiausia yra atsakingi už intervencijos planų, leidžiančių pacientams atstatyti reabilitaciją ir susigrąžinti pažintinius įgūdžius, kiek įmanoma, parengimą.

Vaiko neuropsichologija

Kadangi vaiko smegenys vis dar vystosi, jis labai skiriasi nuo suaugusiojo smegenų. Todėl, kai neuropsichologija pradėjo plėstis, kai kurie specialistai suprato poreikį atlikti tyrimus su vaikais, kad jie geriau suprastų.

Vaikų neuropsichologijos srityje galime rasti dvi specialybes: pagrindinę ir klinikinę. Pirmasis atsakingas už bandymą suprasti vaikų smegenų vystymosi procesą ir tai, kaip veikia aukštesnės jų smegenų funkcijos. Antrasis, priešingai, pagrįstas skirtingų neurologinių patologijų, kurios gali paveikti žmones vaikystėje, tyrimu.

Taigi vaikų neuropsichologai gali bendradarbiauti su kitais sveikatos priežiūros specialistais ir įsikišti tais atvejais, kai atsiranda tokios ligos kaip smegenų augliai, cerebrinis paralyžius, epilepsija, kalbos ar autizmo spektro sutrikimai, mokymosi sunkumai ar net galvos traumos.

Kaip ir bendrosios neuropsichologijos srityje, pagrindinės šakos specialistų atradimus papildo tie, kurie daugiausia dėmesio skiria ligoms. Praktiškai vaikų neuropsichologai dirba kartu, kad pagerintų vaikų, kuriuos paveikė šios patologijos, gyvenimą.

Pagrindinė neuropsichologija

Smegenų tyrimo srityje galime rasti dvi labai skirtingas šakas: vieną, atsakingą už ligų tyrimą ir jų palengvinimą, ir tą, kuri bando suprasti pagrindinius pažinimo procesus. Ši antroji atšaka yra žinoma kaip pagrindinė neuropsichologija.

Taigi pagrindinė neuropsichologija yra atsakinga už tokių gebėjimų kaip atminties, dėmesio, minties, suvokimo ar vaizduotės tyrimus. Šios srities ekspertai paprastai dirba universitetuose ar privačiuose tyrimų centruose, nors dėl santykio, kuris egzistuoja tarp šios filialo ir klinikos, juos galima rasti ir medicinos centruose.

Pagrindinės neuropsichologijos atradimus sustiprina klinikinėje aplinkoje padaryti atradimai. Savo ruožtu pagrindinės šakos specialistų atlikti tyrimai gali padėti geriau suprasti įvairias egzistuojančias neurologines ligas ir todėl sukurti intervencijas bei vaistus nuo jų.

Nuorodos

1. "Kas yra neuropsichologija?" in: Neuropsic. Gauta: 2020 m. Vasario 16 d. Iš „Neuropsic“: neuropsicologia.com.ar.
2. "Kas yra neuropsichologas?" in: Sveikatos linija. Gauta: 2020 m. Vasario 16 d. Iš „Healthline“: healthline.com.
3. „Neuropsichologija: išsamus vadovas, kuriame išspręsime visas jūsų abejones“, esanti: „Cognifit“. Gauta: 2020 m. Vasario 16 d. Iš „Cognifit“: tinklaraštis.cognifit.com.
4. „Vaikų neuropsichologija: kas tai yra ir kokias programas ji turi“ in: Tarptautinis Valensijos universitetas. Gauta: 2020 m. Vasario 16 d. Iš Tarptautinio Valensijos universiteto: universidadviu.es.
5. „Neuropsichologija“: Vikipedijoje. Gauta: 2020 m. Vasario 16 d. Iš „Vikipedijos“: en.wikipedia.org.