KAS YRA MOKSLINIO METODO HIPOTEZĖS FORMULAVIMAS? - MOKSLAS - 2025

Hipotezių kompozicija yra vienas iš mokslinio metodo žingsnius. Tai dalis, kurioje tyrėjas sukuria prielaidą, kuri vėliau bus patvirtinta arba atmesta, kai tyrimas bus eksperimentuojamas ir analizuojami rezultatai.

Mokslinės hipotezės pavyzdys galėtų būti: "Asmenys, augantys konfliktiškoje aplinkoje, yra 30% labiau linkę į psichinius sutrikimus, tokius kaip depresija ar nerimas".

Mokslinio metodo žingsniai

Sąvoka hipotezė mokslinio tyrimo procese buvo naudojama XIX amžiuje, kai novatoriškos istoriko Williamo Whewello idėjos ir garsių mąstytojų, tokių kaip Hegelis, Comte'as ir Engelsas, įtaka pateikė referencinį rėmą, vadinamą moksliniu metodu.

Tačiau įmanoma, kad iš prancūzų gydytojo Claude'o Bernardo darbo eksperimentiniai tyrimai išskiriami trys etapai: stebėjimas, hipotezė ir patikrinimas.

Bernardui būtina tvarkingai mąstyti moksliniame darbe, taip pat kurti eksperimentines strategijas, visa tai nustatoma metodu. Taigi bet kuris tyrėjas yra priverstas pasiūlyti vieną ar kelias hipotezes, kurios, priešingai kontrastavusios, leis suvokti mokslines žinias.

Kokia hipotezė?

Sąvoka hipotezė yra kilusi iš Graikijos, ji kilusi iš „hipotezės“, kuri reiškia prielaidą, kuri savo ruožtu yra kilusi iš hipo: žemas, ir iš tezės: išvada. Pagal savo etimologiją hipotezė yra akivaizdi sąvoka, pagrįsta tam tikromis aplinkybėmis, kurios tarnauja kaip palaikymas. Būtent tas preliminarus paaiškinimas padeda tyrėjui ar mokslininkui surasti tiesą.

Hipotezė leidžia užmegzti ryšius tarp kintamųjų ir taip paaiškinti, kodėl kažkas nutinka. Jie yra būtini tyrimui, nes iš jų gali atsirasti naujų teorijų, visada pagrįstų tinkama teorine sistema. Hipotezės rodo, kad norint pradėti kažką naujo, reikia pradėti nuo to, kas egzistuoja.

Kas yra mokslinio metodo hipotezės formulavimas?

Mokslinių tyrimų eksperimentai yra griežtai kontroliuojami ir struktūrizuojami. Per pixabay.com

Bet kuris tyrėjas pereina bent du pagrindinius etapus.

Pirmasis, kai jis daro atidų stebėjimą, leidžiantį pamatyti realybę ir konkrečių faktų, kurie supa tiriamus reiškinius, visumą.

Antrasis, remdamasis tuo, kas stebimas, suformuluoja hipotezę, kuri, laiku patikrinus, pateikia duomenis arba pakankamai informacijos, kad juos patvirtintų ar atmestų.

Abu etapai yra svarbūs, tačiau hipotezių formulavimas ir paskesnis patikrinimas yra mokslo žinių kaupimo viršūnė.

Suformuluodamas hipotezę tyrėjas neturi visiško tikrumo, kad galės ją patikrinti, todėl, norėdamas patobulinti savo požiūrį į mokslinį metodą, jis yra taisomas. Hipotezę turi būti įmanoma patikrinti, ar ji teisinga.

Tyrimo pabaigoje hipotezės bus sudarytos, atmestos, patvirtintos arba pakeistos naujomis hipotezėmis.

Hipotezė turi didelę reikšmę moksliniam metodui, nes ji padeda pasiūlyti galimus konkrečios problemos sprendimus.

Kaip pateikiate hipotezę?

Norint sudaryti hipotezę, svarbu, kad ji būtų konkreti, kad būtų nustatyti signalai, kurie turi būti naudojami tiriamiems kintamiesiems matuoti.

Todėl hipotezė turi padėti paaiškinti ištirtus faktus iš ryšių, kuriuos ji sukuria tarp kintamųjų.

Kintamieji

Jie gali būti apibrėžti kaip viskas, kas kiekybiniu ar kokybiniu požiūriu sugeba prisiimti skirtingas vertybes, arba viskas, kas bus išmatuota, ištirta ir ištirta tyrimo metu. Todėl jie yra išmatuojami.

Jie keičia besikeičiančias savybes, ir būtent tą kintamumą tyrėjas matuoja ar analizuoja.

Rašant hipotezę, reikia atsižvelgti į tai, kad ji būtų teigiama, be dviprasmiškumo, ir joje turi būti tiriamos problemos elementai su savo kintamaisiais ir požiūriais.

Mokslinėms hipotezėms teigti reikia laikytis pagrindinių taisyklių, jos turi apibrėžti apibrėžimo esmę, būti teigiamos ir vartoti aiškią kalbą.

Nors daugelis mano kitaip, didžiausia klaida keliant hipotezę yra manymas, kad tai yra pirmasis tyrimo žingsnis, nes be jokios priežasties tai nėra.

Hipotezės formulavimo veiksmai

1 - Informacija apie grupę

2 - palyginkite surinktą informaciją

3 - Pateikite tikėtinus paaiškinimus

4 - Pasirinkite tinkamiausią paaiškinimą ir

5 - suformuluokite vieną ar daugiau hipotezių.

Atlikus visus šiuos veiksmus, atliekamas eksperimentas, kurio metu patvirtinamas hipotezės pagrįstumas.

Jei hipotezė yra įrodyta, tada hipotezė yra tiesa. Jei ji nepatvirtinama, hipotezė bus klaidinga.

Tokiu atveju būtina suformuluoti kitą hipotezę su gautais realiais duomenimis.

Hipotezių pavyzdžiai

Naudinga hipotezė turi leisti prognozuoti pagrįstumu, įskaitant dedukcinį pagrindimą. Tai galėtų numatyti eksperimento laboratorijoje ar gamtos reiškinio stebėjimo rezultatus. Prognozė taip pat gali būti statistinė ir susijusi tik su tikimybėmis.

Keletas hipotezių pavyzdžių:

- Futbolininkai, kurie reguliariai treniruojasi naudodami laiką, įmuša daugiau įvarčių nei tie, kurie praleidžia 15% treniruočių dienų.

- Nauji tėvai, kurie studijavo aukštąjį mokslą, 70% atvejų gimdydami būna ramesni.

- Veganai, kurie vartoja vitaminą B12, turės mažesnę tikimybę susirgti anemija.

- Kasdien naudojant baliklį tualete, būtų galima pašalinti iki 95% mikrobų ir 65% bakterijų.

- Jei laikydamasi Viduržemio jūros dietos, numečiau 1 kg. per vieną savaitę, per keturias savaites numesiu 4 kg.

Reikia atsiminti, kad tai tik hipotezių pavyzdžiai, daugelis jų sugalvoti, todėl jiems trūksta mokslinio griežtumo.

Hipotezių tipai

Yra daugybė hipotezių rūšių, tačiau mes remsimės šiais dalykais:

1 - Tyrimo hipotezė

Tai yra tie pasiūlymai dėl galimų dviejų ar daugiau kintamųjų santykio. Tai yra teiginiai, kuriuos tyrėjai pateikia, kai spėlioja apie tyrimo ar eksperimento rezultatus. Jų metu yra skirtingos klasės:

- Aprašomosios hipotezės : jos naudojamos aprašomuosiuose tyrimuose, jos nurodo kokio nors įvykio egzistavimą, kintamieji paimami iš tam tikro konteksto, kur juos galima stebėti.

- Koreliacinės hipotezės: jos apima vertinimą tarp kintamųjų ir, jei kuris nors iš jų pasikeis, tai paveiks kitus. Jie pasiekia numatomąjį ir aiškinamąjį lygmenis, nes žinodami, kurios dvi sąvokos ar kintamieji tam tikru būdu yra susiję, pateikiama aiškinamosios informacijos. Kintamųjų talpinimo tvarka nėra svarbi.

- Skirtumų tarp grupių hipotezė: jie siekia nustatyti skirtumus tarp grupių, nebūtinai nustato, kodėl šie skirtumai atsiranda.

- Priežastinius ryšius nustatančios hipotezės: jos patvirtina, kad yra ryšiai tarp dviejų ar daugiau kintamųjų, kaip šie santykiai atsiranda, ir taip pat siūlo suprasti jų supratimą. Visi šie santykiai užmezga priežastį.

2 - niekinės hipotezės

Nulinė hipotezė yra statistikoje naudojama hipotezės rūšis, teigianti, kad pateiktų stebėjimų rinkinys neturi statistinio reikšmingumo.

3 - alternatyvios hipotezės

Tai yra alternatyvos tyrimams ir niekinės hipotezės. Jie pateikia kitokius paaiškinimus nei tie, kuriuos pateikia.

Jie gali būti suformuluoti tik tada, kai iš tikrųjų yra papildomų galimybių tyrimui ir niekinių hipotezių.

4 - statistinės hipotezės

Jie yra tyrimo hipotezių, niekinių ir alternatyvių statistine prasme, transformacija.

Jie gali būti suformuluoti tik tada, kai tyrimo duomenys, kurie turi būti renkami ir analizuojami hipotezėms patikrinti, yra kiekybiniai.

Nuorodos

1. APA, N. (2017). IKS taisyklės. Gauta iš Kaip turi būti parašyta hipotezė: Charakteristikos ir tipai: normasapa.net
2. Huertas, DP (2002 m. Gegužės 27 d.). Socialinių mokslų fakultetas. Gauta iš hipotezės formulavimo: facso.uchile.cl
3. Mokslas . (2017). Gauta iš Mokslinis metodas: jo stadijos: quimicaweb.net
4. Limonas, RR (2007). Eumed. Gauta remiantis hipotezės parengimu: eumed.net
5. Wigodski, J. (2010 m. Liepos 13 d.). Tyrimo metodika. Gauta formuluojant hipotezę: metodologijainvestigacion.blogspot.com.co