- Tipai
- Apibrėžimai
- Palyginimai ir analogijos
- Charakteristikos
- Reformacijos
- Pavyzdžiai
- Citatos
- Aiškinamųjų šaltinių pavyzdžiai
- Apibrėžimas
- Charakteristika
- Pertvarkymas
- Pavyzdys
- Palyginimas
- Paskyrimas
- Nuorodos
Į aiškinamasis ištekliai apima visas tas strategijas, kurios dažniausiai pasitaiko aiškinamasis tekstų padėti savo skaitytojams suprasti informaciją, kad jie bando perteikti. Didžia dalimi teksto struktūra ir nagrinėjama tema lemia, kokie šaltiniai yra tinkami šiam tikslui pasiekti.
Šia prasme aprašomasis tekstas, dar vadinamas aiškinamuoju, yra tekstas, kuriame pateikiami objektyvūs faktai apie tam tikrą temą. Tai gali būti skirta tiek bendrai, tiek specializuotai auditorijai. Bet kuriuo atveju pagrindinė aprašomųjų tekstų funkcija yra informuoti, paaiškinti ar įtikinti.
Kita vertus, šie raštai yra susieti su žinių, mokslo, technologijos ar meno sričių sklaida. Svarbu, kad informacija būtų rodoma logiškai, aiškiai ir tvarkingai. Pagrindinis jo bruožas yra objektyvumas, o vyraujanti kalbinė funkcija yra reprezentatyvi, tai yra, jie atspindi realybę.
Taigi, norėdami įvykdyti šią informacinę misiją, autoriai naudoja skirtingus aiškinamuosius išteklius. Tai pateisinama autoriaus noru numatyti sunkumus, suprantančius, kad jo kūrinys gali sukelti gavėją. Tokiu būdu jie iš anksto pateikia būtinas skaitymo supratimo priemones.
Tipai
Apibrėžimai
Apibrėžimas susideda iš objekto ar subjekto atribojimo, kad būtų įtraukta tai, kas jam priklauso, ir neįtraukiama tai, kas ne, jį išskiriant ir suteikiant tikslią prasmę.
Ši aiškinamųjų šaltinių klasė yra pripažinta, nes jie prasideda žodinėmis išraiškomis, tokiomis kaip turinčios, vadinamos, nurodomos, apibrėžtos kaip arba sudarytos, be kita ko.
Kita vertus, apibrėžimai gali būti trijų tipų. Apibrėžimai pagal ekvivalentiškumą yra tie, kuriuose vartojamas žinomas panašios reikšmės terminas. Dažniausiai jis pripažįstamas, nes veiksmažodis naudojamas kaip žymeklis.
Antra, yra aprašomųjų apibrėžimų, kurie pasiekiami detaliai susiejant dominančio objekto savybes.
Šis šaltinis yra lengvai atpažįstamas naudojant žymeklius, kuriuos sudaro, sudaro, sudaro, sudaro ir sudaro kiti atitikmenys.
Galiausiai yra funkcinio tipo apibrėžimai. Tokio tipo apibrėžime objektas pateikiamas nurodant jo funkciją, paskirtį ar naudojimą.
Specifiniai šio tipo apibrėžimo žymekliai yra posakiai, naudojami, vartojami, turi funkciją, turi tikslą ir kitas lygiagrečias išraiškas.
Palyginimai ir analogijos
Palyginus atkreipiamas dėmesys į du ar daugiau objektų ar sąvokų, kad būtų nurodytas jų panašumas ir skirtumai. Tai procedūra, naudojama norint patikrinti ar sustiprinti kažko savybes, remiantis skirtingo objekto ypatybėmis.
Savo ruožtu analogiją sudaro palyginimų ir metaforų, susijusių su paaiškintais ar apibrėžtais objektais, panaudojimas iš kitų sričių iš kitos srities, su kuria jie palaiko kažkokį panašų santykį.
Sudarant analogijas, ji išaiškinama ar iliustruojama kuriant sąvokas su kitomis sąvokomis iš kitų sričių. Šis šaltinis yra labai naudingas norint suprasti sąvokas, kurias sunku suprasti, nes jos nėra naudojamos kasdien.
Charakteristikos
Charakterizuojant objektai ar sąvokos yra sugrupuojami į klases ar kategorijas pagal tam tikrus nustatytus kriterijus. Ši aiškinamųjų šaltinių klasė grindžiama būdvardžių ir veiksmažodžių formų vartojimu. Tarp šių veiksmažodžių formų, be kitų, dažniausiai būdingi, pateikiami, formuojami.
Reformacijos
Pertvarkymas - tai sąvokos kartojimas, naudojant terminus ar struktūras, kurios nėra naudojamos anksčiau. Tai nereikalinga procedūra, tačiau būtina apibrėžti sąvokas ir padaryti jas suprantamas.
Šis šaltinis yra atpažįstamas, nes jame naudojami tokie kalbiniai žymenys kaip arba, tai yra, kitaip tariant, kitais žodžiais ar panašiai.
Pavyzdžiai
Taikant pavyzdžius formuluotės, kurios, priešingu atveju, gali būti abstrakčios ar tolimos skaitytojo patirčiai.
Jie atpažįstami iš jungčių, tokių kaip viz., Ir kitų. Pavyzdžiai taip pat kartais pateikiami iškart po dvitaškio arba skliausteliuose.
Pateikiant pavyzdį, idėja perkeliama į sceną, artimą pašnekovo patirčiai. Pavyzdžiai, kurie naudojami iliustruoti, gali būti posakiai, faktai, problemos ar situacijos.
Citatos
Citatos yra labai veiksmingi aiškinamieji šaltiniai. Jie paaiškinimui suteikia ekspertų balsus, kurie patvirtina aiškinamąjį požiūrį ir suteikia jam patikimumo.
Citata yra šaltinis, per kurį ginčijamas fakto ar paaiškinimo patikimumas. Šis patikimumas priklauso nuo jį suformulavusio asmens (eksperto ar vadovėlio) prestižo.
Aiškinamųjų šaltinių pavyzdžiai
Apibrėžimas
„Jausmas, kurį patyrė vienas asmuo kito atžvilgiu, pasireiškiantis trokštant jų kompanijos, džiaugiantis tuo, kas jiems gera, ir kenčiant tuo, kas blogai …“. (Meilės apibrėžimas pagal María Moliner knygoje „Ispanų kalbos žodynas“)
Charakteristika
„Pagrindinės meilės savybės: dovanojimas, rūpestingumas, atsakomybė, pagarba, žinios ir laisvė. Be šių 6 savybių meilė, kurią mes patiriame, gali būti bet kokia, tačiau tai nėra meilė, net kai ji taip vadinama … “. (Meilės apibūdinimas pagal Salvadoro Alvarado knygoje „Meilės dovana“)
Pertvarkymas
Rosacea yra lėtinė odos liga, dažniausiai pažeidžianti kaktą, nosį, skruostikaulius ir smakrą. Kapiliarų grupės šalia odos paviršiaus išsiplečia ir sukelia veido eritemą, tai yra paraudusias vietas su papulėmis ir kartais pustulėmis, imituojančias spuogus… “. (Rosacea pagal maistingus receptus, kurie gydo)
Pavyzdys
„… Įvesties elementai, pavyzdžiui, klaviatūra, teikianti informaciją kompiuteriui; išvesties blokas, pavyzdžiui, monitorius, kuris rodo rezultatus “. (Puiki pasaulinio laikraščio „El País“ žinynas)
Palyginimas
"Ši rūšis yra panaši į Amaranthus spinosus, tačiau ji skiriasi tuo, kad tai augalas be stuburo." (Darbe „Pagrindinės piktžolės, susijusios su pupelių auginimu Andų regione“)
Paskyrimas
„… ir cituoju Ángelį Rama,„ tiek ir tiek, kiek Europos pramoninių galių imperinė ekspansija formuoja žemyno šalis ekonominėmis ir socialinėmis jų kapitalistinės organizacijos formomis “. (Moteris ir modernumas Chosė Martio kronikose, autorius Inés Guerrero Espejo)
Nuorodos
- La Punta universitetas. Skaitmeninė viešoji mokykla. (s / f). Teksto ypatybės. Paimta iš „digdigitales.ulp.edu.ar “.
- Svarbumo vadovas. (2015 m. Kovo 08 d.). Ekspozicinis tekstas. Paimta iš „Importance.org“.
- Rytų katalikų universitetas. (s / f). II tekstinė tipologija: Paaiškinamieji tekstai. Paimta iš uco.edu.co.
- Llorca Miramón, C. (2006). Aiškinamasis / aprašomasis tekstas. Madridas: „Liceus“, „Servicios de Gestión ycomunicaciones SL“
- ORT technologijos institutas. (s / f). Aiškinamieji šaltiniai. Paimta iš „campus.belgrano.ort.edu.ar“.
- Guzzetti, BJ (2002). Raštingumas Amerikoje: istorijos, teorijos ir praktikos enciklopedija. „Santa Barbara“: „ABC-CLIO“.