- charakteristikos
- Surinkite vertinamą informaciją
- Objektyvumas yra netiesioginis
- Tai asmeniška
- Orientuojamasi į tam tikrą problemą ar veiklą
- Kam skirtas lauko žurnalas?
- Kaip vedate lauko žurnalą?
- Išsami įrašų pradžia
- Sistemingas įvykių fiksavimas
- Užrašų kontrolė
- Susijusios pajamos
- Pavyzdys
- Nuorodos
Laukas dienoraštis yra duomenų rinkimas priemonė naudojama ypač mokslinių tyrimų veiklą. Įrašius duomenis informacija vertinama ir aiškinama. Jos pavadinimas yra susijęs su tuo, kad įvykiai įrašomi tiesiogiai toje fizinėje erdvėje, kur jie vyksta.
Lauko dienoraštyje surinkti duomenys yra įvairaus pobūdžio. Tai gali būti atsiminimai, kelionių istorijos, idėjos, pokalbių fragmentai, diagramos, žemėlapiai ir nuorašai. Tai, kas renkama, yra objektyvaus pobūdžio, tačiau pats dienoraštis yra subjektyvus.
Taip yra todėl, kad jo parengimui naudojamas formatas labai priklauso nuo tyrėjo stiliaus ir jo tikslų. Taigi lauko žurnale aprašyti santykiai yra realybė, bet matomi tyrėjo akimis.
Be to, šis subjektyvumas kartojasi, kai tyrėjas aiškinasi įrašus. Dėl viso šio subjektyvumo krūvio skirtingų tyrėjų, įtrauktų į panašius tyrimus, laukų dienoraščiai nebūtinai yra vienodi.
Kita vertus, kadangi lauko dienoraštis yra oficialus tam tikro tyrėjo veiklos žurnalas, jis turi būti užsakomas paeiliui. Tai yra, įrašai įtraukiami ta pačia tvarka, kokia jie yra sukuriami. Tai taip pat apima ir kokybinę, ir kiekybinę informaciją, ir aprašomąją, ir analitinę.
Geras lauko dienoraštis leidžia statistinius duomenis suformuluoti, diagnozuoti, prognozuoti ir įvertinti situaciją. Panašiai, tai leidžia nustatyti informacijos taške esančius iškilimus. Taip pat jos nuoseklumas leidžia planuoti būsimą veiklą, reikalingą mokslinių tyrimų plėtrai.
charakteristikos
Surinkite vertinamą informaciją
Lauko žurnalas yra visos to tipo informacijos rinkimas, kurią po įvertinimo galima įvertinti. Ši savybė leidžia ją idealiai naudoti registruojant mokslinę veiklą.
Šia prasme tai yra ideali priemonė tiek gamtos, tiek socialiniuose moksluose. Antropologija, sociologija, etnografija (socialinės grupės kultūros panaudojimo stebėjimas), archeologija, be kita ko, sudaro tinkamą aplinką šiam įrankiui naudoti.
Kita vertus, lauko dienoraštis taip pat yra pritaikomas daugelyje švietimo sričių. Dažnas jo naudojimas susijęs su studentų atliktos praktinės veiklos vertinimu.
Viena vertus, dienoraščių peržiūra leidžia mokytojams įvertinti tikslų įgyvendinimą ir įgytų žinių lygį. Be to, tai leidžia įvertinti įgytus rašymo ir kompozicijos įgūdžius.
Objektyvumas yra netiesioginis
Lauko dienoraščio priežastis yra tikros ir objektyvios informacijos rinkimas. Tačiau laikraščio redaktorius tuo pačiu metu, kai jį renka, praturtina jį savo asmeniniais komentarais - kuriuos jis taip pat įrašo į laikraštį.
Tokiu būdu lengva patikrinti, ar proceso eiga seka suplanuota seka. Taip pat tai leidžia įsivaizduoti galimus įvykius pagal chronologinę įvykių seką. Šis minčių, idėjų ar prielaidų fiksavimo veiksmas įveda pirmąjį subjektyvumo elementą procese.
Atsižvelgiant į siekiamus tikslus, tie patys duomenys gali priversti susimąstyti, kas sudaro dienoraštį ta ar kita prasme. Taip pat pristatomi subjektyvūs elementai, kai mintys, idėjos ar prielaidos yra susijusios su jusliniais pastebėjimais (išvaizda, kvapas ir skonis, be kita ko).
Kita vertus, subjektyvumas yra ir aiškinant duomenis. Šį kartą, atsižvelgiant į žurnalisto kompetenciją ir jo patirtį, informacija vienaip ar kitaip analizuojama.
Tai asmeniška
Nepaisant jo pateikimo formos, lauko dienoraštis ruošiamas asmeniškai. Visi įrašai yra rankų darbo iš darbo srities.
Net komandinio darbo atveju kiekvienas iš darbo grupės narių saugo savo dienoraštį. Grupės rezultatų atveju komanda susitinka, aptaria kiekvieno savo dienoraščio komentarus ir išleidžia bendrą variantą.
Orientuojamasi į tam tikrą problemą ar veiklą
Dėl situacijų pobūdžio (kai kurios iš jų gali įvykti tik vieną kartą viso tyrimo metu), lauko žurnalas turi būti tikslus. Teorinės redaktoriaus žinios turi numatyti įvykį, kad būtų galima jį įrašyti neprarandant detalių.
Todėl šis įrašas turi būti pakankamai išsamus laike ir erdvėje. Kai kurie tyrėjai netgi įrašo informaciją, kuri, matyt, nėra susijusi su tiriamu reiškiniu. Taigi, duomenų rinkimo metu galite rasti duomenis apie vyraujantį klimatą (lietingą, saulėtą, šaltą, karštą).
Taip pat reikia organizuoti lauko žurnalą. Susitarimas gali būti griežtai chronologinis arba atsižvelgiant į konkrečias sąlygas. Pasirinkus išdėstymą, jis saugomas visuose įrašuose.
Tokiu būdu išlieka santykinis įvykių vientisumas ir palengvėja įrašų peržiūra ir aiškinimas.
Kam skirtas lauko žurnalas?
Lauko žurnalas skirtas neeksperimentinių mokslinių tyrimų ir švietimo sričiai. Šia prasme lauko tyrimai nuo eksperimentinių (laboratorinių) skiriasi tuo, kad nėra kontroliuojamos jų sąlygos. Taigi įvykiai yra nenumatyti ir netgi gali tapti žiaurūs.
Kita vertus, lauko tyrimuose nėra garantuojamos idealios sąlygos duomenų įrašymui. Tokiomis aplinkybėmis lauko dienoraštis įgyvendina tikslą išsaugoti stebėjimus ateityje. Kita vertus, kaupia, klasifikuoja ir sintezuoja informaciją, kuri bus aiškinimo ir analizės objektas.
Kalbant apie jo naudojimą ugdyme, dienoraštis mokytojams yra tinkamas daugelio veiklų įvertinimo mechanizmas.
Konsultuodamiesi jie gali įvertinti metodiką, pažangą ir tikslų pasiekimą kiekviename mokymo veiklos etape.
Naudodamiesi šia priemone pedagogai gali nustatyti trūkumus ir planuoti kitas užduotis. Be to, kadangi tai yra asmeninė veikla, kiekvienas studentas gali būti įvertintas atsižvelgiant į jo sintezės galimybes ir sugebėjimą nustatyti svarbius įvykius veiklos metu.
Kaip vedate lauko žurnalą?
Pradėjus lauko žurnalą, būtina nustatyti metodiką, užtikrinančią surinktų duomenų vientisumą.
Nors dienoraščio sudarymas yra asmeninis reikalas, yra bendros taisyklės, kurių reikia laikytis pateikiant mokslininkams, kurie naudoja šį įrankį, rekomendacijas. Kai kurie iš jų yra išsamiai aprašyti žemiau.
Išsami įrašų pradžia
Kiekvieną kartą į lauko žurnalą įvedant naujus duomenis, jie turėtų būti pradėti apibūdinant aplinkines sąlygas. Tai leidžia gauti daugybę išsamių duomenų, kad vėliau būtų lengviau juos interpretuoti.
Kaip rekomendacija siūloma įtraukti vietos, kurioje vyksta renginiai, pavadinimą ir pavardes.
Taip pat siūloma išsamiai apibūdinti svarbiausias dienos savybes, tokias kaip data ir laikas. Atsižvelgiant į atliktų tyrimų tipą, gali būti įtraukta tokia informacija kaip oro sąlygos.
Sistemingas įvykių fiksavimas
Įvykių fiksavimas turi būti išsamus ir sistemingas. Reikėtų atsižvelgti į faktus, turinčius įtakos tyrimo rezultatams.
Kiekvieną kartą stebint šie įvykiai yra peržiūrimi, kad būtų galima pakisti. Stebėjimas turi būti atliekamas tuo pačiu požiūriu, kad būtų nekintamas atskaitos taškas.
Kai kurie įvykiai yra greito tempo arba sunkiai sekami. Tais atvejais rekomenduojama įgyvendinti pagalbinius metodus, tokius kaip etograma, kurie palengvina užrašų darymą keičiantis situacijoms. Tai susideda iš kodų priskyrimo įvykių pokyčių grupėms.
Taip pat patartina nešioti kiekvieno sukurto kodo reikšmę atskirame lape. Tokiu būdu įgalinamas keitimasis informacija su kitais žmonėmis, galinčiais prisidėti prie tyrimų.
Užrašų kontrolė
Lauko žurnale svarbu sukurti įvestų pastabų peržiūros ir audito sistemą. Jie turi būti nuolatiniai ir neturi būti išdėstyti tam tikru laiku.
Kiekvieną kartą atliekant šią kontrolę, reikia atkreipti dėmesį į įvykius, kurie laikomi svarbiais, ypač tuos, kurie gali turėti įtakos tyrimui.
Kita vertus, reikia pasirūpinti, kad šių įvykių kontrolė leistų ištirti jų raidą. Išsiaiškinus iš tikrųjų svarbius įvykius, kiti, apie kuriuos iš pradžių buvo tvarkomi įrašai, atmetami.
Tokiu būdu identifikacija orientuojama ir išskirti tikrai svarbūs įvykiai tyrime.
Susijusios pajamos
Svarbus lauko dienoraščio dalykas yra tas, kad jo duomenys naudojami vėlesniam įvertinimui. Norint palengvinti šį vertinimą, rekomenduojama, kad prie kiekvieno naujo įvykio būtų pridedamas tyrėjo komentaras. Tai taupo darbą ir padeda sutelkti dėmesį į tyrimą.
Norėdami tai padaryti, laikraščiai įprasta laikyti du stulpelius. Vertikali linija padalija puslapį į dvi dalis, vienoje iš jų įvykis užfiksuotas, o kitoje, tame pačiame lygyje, komentaras.
Tokiu būdu išsaugomas įvykio ir komentaro ryšys, kuris palengvins tolesnį duomenų aiškinimą.
Pavyzdys
Charlesas Darwinas - anglų geologas, biologas ir gamtininkas - savo rūšies kilmės teoriją grindė beveik 5 metų stebėjimais.
Tuo metu jis plaukė laivu HMS Beagle per visą Pietų Amerikos pakrantę. Teigiama, kad šios ekspedicijos metu jis užpildė 15 lauko dienoraščių.
Juose jis užfiksavo savo pastebėjimus tokiomis temomis kaip zoologija, botanika, archeologija ir kalbotyra. Tuo pačiu būdu jis susiejo savo dienos duomenis, tokius kaip platuma ir ilguma, barometro rodmenys, temperatūros ir gylio nustatymai. Jame taip pat buvo žemėlapių ir pavyzdžių eskizai.
Be to, kaip įrašus jis įtraukė asmeninę informaciją su asmeniniais sumetimais ir finansine informacija. Dienoraščiai buvo pažymėti paeiliui abėcėlės tvarka.
Kai kuriuose jo žurnaluose buvo užrašai apie dalykus, kuriuos jam reikėjo išnagrinėti toliau, klausimus, į kuriuos jis norėjo atsakyti, mokslinės spėlionės, užrašai apie daugybę tuo metu skaitytų knygų, natūralūs pastebėjimai, eskizai ir sąrašai. knygos, kurias jis buvo perskaitęs ir norėjo skaityti.
Darvinas lape vertikaliai rašė lapeliu, kai buvo lauke, o horizontaliai - rašikliu, kai atsiremdavo į stalą. Vėliau visų šių duomenų aiškinimas patvirtino jo teorijos apie rūšių evoliuciją pradžią.
Nuorodos
- Pérez Porto, J. ir Merino M. (2009) Lauko laikraščio apibrėžimas. Perimta iš
apibrėžimo. - Valverde Obando, LA (s / f). Lauko dienoraštis. Paimta iš binasss.sa.cr.
- Slėnio miesto valstybinis universitetas. (s / f). Lauko žurnalas. Paimta iš vcsu.edu.
- Alzate'as Yepes, T .; Puerta C., AM ir Morales, RM (s / f). Aukštojo mokslo pedagoginė mediacija. Lauko dienoraštis. Paimta iš rieoei.org.
- Pietų Kalifornijos universitetas. (s / f). Socialinių mokslų tiriamojo darbo organizavimas: pastabų rašymas lauke. Paimta iš libguides.usc.edu.
- Amerikos gamtos istorijos muziejus. (s / f). Daryti mokslą: tyrėjai ir parodų darbuotojai pasakoja apie savo darbą. Paimta iš amnh.org.
- Kalifornijos universitetas. (s / f). Kaip vesti lauko žurnalą. Paimta iš cemarin.ucanr.edu.