- Humanistinių tekstų indukcinė ir dedukcinė struktūra
- Indukcinė struktūra
- charakteristikos
- Pavyzdžiai
- Ekspozicinis tekstas
- Argumentuotas tekstas
- Dedukcinė struktūra
- charakteristikos
- Pavyzdys
- Ekspozicinis tekstas
- Argumentuotas tekstas
- Nuorodos
Indukcinis ir dedukcinis struktūra tekstų yra du būdai organizavimo autorius idėjas. Šios dvi struktūrų rūšys yra naudojamos ir aiškinamuosiuose, ir argumentuojamuosiuose tekstuose. Analizuojant rašinį svarbu atsižvelgti į struktūrą ar vidinę struktūrą.
Tai yra, idėjų pateikimo schema. Tai yra įvairi, tačiau vyrauja indukcinė ir dedukcinė tekstų struktūra. Išvestines struktūras (kai pagrindinė idėja yra pradžioje) paprastai lengviau įsisavinti; skaitytojas gali palikti skaitymą teksto viduryje ir vis tiek suprasti bendrą idėją.
Savo ruožtu indukcinės struktūros (šiais atvejais pagrindinė idėja tęsiasi) yra mįslingiausios, užima daugiau laiko ir pabrėžia skaitymo procesą, o ne tik informaciją kaip produktą. Geri rašytojai turėtų pasirinkti tinkamiausią struktūrą, atitinkančią jų tikslus ir skaitymo stilių.
Kita vertus, reikia pastebėti, kad indukcinė ir dedukcinė tekstų struktūros taip pat žinomos kaip sintetinanti arba analizuojanti struktūrą.
Humanistinių tekstų indukcinė ir dedukcinė struktūra
Humanitarinių mokslų srityje indukcinių ir dedukcinių tekstų struktūrų atvejai yra labai paplitę. Labai dažnai šioje srityje susilieja aprašomieji ir ginčijamieji tekstai.
Apskritai humanistiniais tekstais laikomi tie, kurių objektas yra žmogaus ir jo veiklos tyrimas. Tai apima psichologiją, kalbotyrą, ekonomiką, teisę, antropologiją ir pedagogiką, be kitų disciplinų.
Nors šiose žinių srityse vyrauja indukcinė ir dedukcinė tekstų struktūra, tačiau yra ir kitų tipų struktūrų: chronologinės, aprašomosios, apibrėžimo, palyginimo ir kontrasto bei kitos.
Indukcinė struktūra
charakteristikos
Parodos atveju tekstas su indukcine struktūra prasideda nuo konkretaus, kol pasiekia globalią idėją. Konkretus gali būti konkrečių faktų, detalių ar pavyzdžių pavyzdys, o bendra idėja padeda juos aiškinti.
Jei tai yra argumentas, tada jis prasideda argumentais, pagrindžiančiais tezę (arba nuomonę, kurią reikia ginti). Ši tezė atrodo logiška argumento išvada.
Pavyzdžiai
Ekspozicinis tekstas
„Eutanazijos ir gydytojų padėjėjų savižudybių šalininkai tvirtina, kad mirtinai sergantys žmonės turėtų turėti teisę greitai, oriai ir užjaučiančiai mirti.
Jie taip pat teigia, kad teisę mirti gina tos pačios konstitucinės garantijos, kurios garantuoja tokias teises kaip santuoka ar gimdymas.
Savo ruožtu eutanazijos priešininkai tvirtina, kad gydytojai turi moralinę atsakomybę išlaikyti savo pacientus gyvus, kaip atsispindi Hipokrato priesaikoje.
Be to, jie mano, kad yra tiksli riba tarp eutanazijos ir žmogžudysčių ir kad legalizavus eutanaziją bus neteisėtai nukreipti neturtingieji ir neįgalieji (draudimo bendrovės baigtųsi savo gyvenimu, kad sutaupytų pinigų).
Trumpai tariant, diskusijos apie savanoriškos eutanazijos praktiką ir legalizavimą turi daug etinių, medicininių ir teisinių aspektų “.
Argumentuotas tekstas
„Kiekvienais metais JAV gyvūnų prieglaudos prižiūri maždaug 6–8 milijonus gyvūnų. Nors kai kurie pasveiksta arba įvaikinami, beveik 4 milijonai nepageidaujamų šunų ir kačių niekur nekelia.
Gyvūnų prieglaudos negali žmoniškai apgyvendinti ir prižiūrėti visų šių gyvūnų iki jų natūralios mirties. Jie bus priversti ilgus metus gyventi ankštuose narvuose ar veislynuose, vieni ir patirti streso.
Kita vertus, atleisti juos taip pat nėra išeitis. Jei jie ne bado, jie užšąla, užklumpa arba tampa mirtina. Juos taip pat gali kankinti ir galbūt nužudyti žiaurūs jauni vyrai.
Kartais humaniškiausias ir užuojautos dalykas, kurį gali padaryti prieglaudos darbuotojas, yra suteikti gyvūnui taikų, neskausmingą, greitą ir orų išleidimą į veną suleidžiant natrio pentobarbitalį “.
Dedukcinė struktūra
charakteristikos
Priešingai nei indukcinė, dedukcinės struktūros ekspozicija prasideda nuo bendros idėjos, o po to nurodomi konkretūs atvejai ar įvykiai, pavyzdžiai, pasekmės ar kiti dalykai, kurie padeda sukurti šios idėjos pagrindą.
Kai kalbama apie dedukcinį išdėstymą argumentaciniame tekste, pirmiausia pateikiamas darbas. Vėliau parodomos disertaciją pagrindžiančios prielaidos ar argumentai.
Pavyzdys
Ekspozicinis tekstas
„Šiuo metu nėra galimybės patikimai numatyti, kada įvyks žemės drebėjimas, jo stiprumas ar ilgis. Tai gali skirtis pagal dydį, žemės drebėjimo epicentre dydį ir trukmę.
Prognozuojant žemės drebėjimą, reikės vienareikšmių pirmtakų signalų. Anksčiau seismologai stebėdavo kai kuriuos aplinkos pokyčius prieš žemės drebėjimus.
Pavyzdžiui, jie pastebėjo radono dujų koncentracijos padidėjimą, elektromagnetinio aktyvumo pokyčius, geocheminius požeminio vandens pokyčius ir net neįprastą gyvūnų elgesį.
Deja, visi tiriami signalai pasitaiko klaidingai. Kai kuriais atvejais prieš žemės drebėjimą įvyko vienas ar keli pokyčiai. Daugeliu kitų atvejų nebuvo pastebėtas joks ypatingas signalas.
Šiuo metu net negali būti tikras, ar yra tokių pirmtakų ženklų “.
Argumentuotas tekstas
„Kapitalistinis idealas yra nuostabus, nes tai sistema, pagrįsta asmens laisve ir savanorišku sutikimu. Šioje sistemoje su savo kūnu ir savo daiktais galite padaryti ką norite.
Jei kiti žmonės nori, kad jūs su jais bendradarbiautumėte, jie turi jus įtikinti; Jei norite, kad kiti žmonės su jumis bendradarbiautų, turite juos įtikinti.
Kapitalizmo sąlygomis priklauso, kaip žmonės naudojasi savo laisve. Jie gali bandyti praturtėti, gali atsipalaiduoti, gali padėti vargšams, gali padaryti visus tris ar nė vieną iš aukščiau paminėtų dalykų “.
Nuorodos
- Arroyo Martínez, L. (2015). Ispanų kalbos mokėjimas N3. Pontevedra: Savos idėjos.
- Rodríguez Acuña, B. (2014). Ispanų kalba ir literatūra. Madridas: „Editex“.
- Hernández, G .; Marín, JM ir Rey, A. (1990). Atrankinio teksto analizė. Madridas: Akal.
- Goatly, A. ir Hiradhar, P. (2016). Kritinis skaitymas ir rašymas skaitmeniniame amžiuje: įvadinis mokymo vadovas. Niujorkas: „Routledge“.
- Madrido Redoli, M. (2015). Tekstų taisymas. Malaga: Redaguoti e. Mokymą.
- Benito Lobo, JA ir Fernández Vizoso, M. (1994). Tekstų komentarai: asimiliacija ir kritinė prasmė. Madridas: Edinumenas.