Pramoginė literatūra yra skaitymo natūra, kad yra padaryta su vieninteliu tikslu malonumą ar pramogų. Apskritai, tokia veikla leidžia skaitytojams patirti skirtingus vaizduotės pasaulius. Tarp jos ypatumų išsiskiria tai, kad tai kūrybingas, aktyvus ir interaktyvus procesas.
Ši veikla apima platų žanrų ir leidinių spektrą, pradedant grožine ir ne grožine literatūra. Taip pat nėra išskirtinių rekreacinio skaitymo temų. Pavyzdžiui, sodos ar maisto ruošimo knygos dažniausiai skaitomos norint surinkti informaciją, tačiau jas taip pat galima skaityti tiesiog dėl malonumo.
Kita vertus, skaitymas poilsiui yra ne tik spausdinimo laikmenos. Šiuo metu yra galimybė skaityti internete arba svetainėje, arba per elektroninį skaitytuvą. Per juos galite prieiti prie begalinio skaičiaus rekreacinių tekstų. Jie apima, bet neapsiriboja, romanus, apsakymus, anekdotus, poeziją ir pjeses.
Rekreacinis skaitymas turi daug privalumų; tai linkę didinti pasiekimo jausmą, pasitikėjimą savimi, savigarbą ir savimonę. Be to, tai padeda skatinti įtrauktį ir empatiją. Taip pat skaitymas rekreaciniais tikslais apsaugo nuo nuobodulio ir skatina atsipalaiduoti.
charakteristikos
Rekreacinis skaitymas taip pat žinomas kaip savarankiškas arba laisvalaikio skaitymas. Nors tai yra laisvos valios veiksmas, tai gali prasidėti kito asmens prašymu. Tačiau tai tęsiama asmeniniais interesais ir vieninteliu tikslu - gauti pasitenkinimą dėl skaitymo akto.
Kita vertus, jis yra glaudžiai susijęs su pažangiausių šalių švietimo ir mokymo procesu ir yra naudojamas kaip skaitymo priedas akademiniais tikslais. Jis pradedamas oficialiai ir sistemingai nuo pradinių klasių paprastais skaitymais ir patraukliomis temomis, kad patrauktų mokinių dėmesį.
Įdiegus įprotį, rekreacinis skaitymas padeda sustiprinti kitokį teigiamą požiūrį, kuris padės pasinaudoti akademiniais tekstais. Tai apima skaitymo ir rašymo įgūdžius, teksto supratimą ir platų žodyną.
Vis dėlto patartina pradėti rekreacinio skaitymo procesą ankstyvaisiais metais, prieš pradedant mokyklą. Aplink vaikus, turinčius skaitymo klimatą, yra labai naudinga. Tai apima jų apsupimą knygomis, sėdėjimą su jais nustatytu laiku ir skaitymo pradžią prieš jiems net nemokant skaityti.
Svarba
Tyrimai parodė, kad laisvalaikio skaitytojai yra linkę tapti geresniais ir labiau motyvuotais visų tipų tekstų skaitytojais. Savo ruožtu tie, kurie skaito tik norėdami sužinoti ar ieškoti informacijos, mažai mėgaujasi perskaitytais tekstais.
Be to, per šią veiklą skaitytojas gali bendrauti su autoriais, personažais, kitais skaitytojais ir su savimi, tyrinėdamas ir permąstydamas tapatumą. Tai žinoma kaip rekreacinio skaitymo socialinis malonumas.
Šis malonumas ugdo skaitytojų sugebėjimą patirti pasaulį iš kitų perspektyvų ir padeda suprasti ir vertinti kitus, kurie yra toli nuo jų laike, erdvėje ir patyrime. Taip pat tai padeda sukurti mechanizmus, leidžiančius bendrauti, susirašinėti, lankyti ir padėti kitiems žmonėms, išskyrus save.
Kita vertus, rekreacinis ar malonus skaitymas, kaip jis dar vadinamas, skatina pažintinę pažangą ir socialines galimybes. Panašiai tai skatina žinias ir sąžiningumą. Galiausiai plačiąja prasme tai palaiko žmogaus sambūvį.
Pavyzdžiai
Pasakojimai
Pasakojimas yra vienas iš pramoginių skaitymų, par excellence. Tai trumpas išgalvotas pasakojimas su keliais personažais ir paprastu siužetu. Didelė dalis pasakojimų yra skirta skaitytojams vaikams. Tačiau kitus galima rasti vyresniems skaitytojams.
Be trumpos trukmės, pasakojime intensyviai naudojama metafora, ypač skirta jaunesniems žmonėms. Tuo pasinaudodami pasakotojai stengiasi išlaikyti žodyno vartojimą skaitytojų galimybių ribose. Taip pat jis neturi skyrių, dalių ar skyrių.
Novelės
Vardo romanas kilęs iš italų kalbos ir verčia naujienas. Tai yra prozos kūrinys, kuriame pasakojama apie visiškai ar iš dalies fiktyvius veiksmus. Tokio pobūdžio reklamose pasakojama apie įdomius ir linksmus įvykius. Jie skirstomi į trumpus ir ilgus, nepaisant to, kad nėra aiškių ilgio ribų.
Pagrindinis jos bruožas, išskiriantis ją iš pasakojimo, yra didesnis jo ilgis. Panašiai, jis turi sudėtingesnį siužetą ir turi daugiau simbolių. Taip pat išsamesni yra vietų ir situacijų aprašymai.
Tarp garsių Europos romanų yra „Trys muškietininkai“ (1844 m., Aleksandras Dumas), „Kalėdinė Carol“ (1843 m., Charlesas Dickensas) ir „Pride and Prejudice“ (1813 m., Jane Austen). Tuo tarpu iš Pietų Amerikos pusės išsiskiria María (1867 m., Jorge Isaacs), Šimtas metų vienatvės (1967 m., Gabriel García Márquez) ir Doña Bárbara (1929 m., Rómulo Gallegos).
Fabulos
Fabulos priklauso trumpai rekreacinio skaitymo grupei. Juose veikėjai dažniausiai yra gyvūnai arba daiktai, turintys tokias žmogaus savybes kaip kalba ir judesys. Jie siekia didaktinio tikslo. Visų jų pabaigoje yra mokymas, kuriame yra moralė.
Dabar geriausiai žinomos pasakos yra Ezopo, senovės graikų vergo, šeštojo amžiaus pabaigoje prieš Kristų. Tai iš viso yra 725 ir iš esmės yra alegoriniai mitai, kuriuose dažnai vaizduojami gyvūnai, vaizduojantys žmones.
Šie gyvūnai dalyvauja tokiose situacijose kaip žmogus (įsitikinimas, žinomas kaip animizmas).
Legendos
Legendos yra žodiniai ar rašytiniai pasakojimai, kurie gali būti tiek eilėraštyje, tiek prozoje. Jos pavadinimas kilęs iš lotynų kalbos legendos, išvertusios „ką reikėtų perskaityti“. Jie visada pateikia vaizduotės elementus, praplečiančius situacijos ar veikėjo įvaizdį.
Iš pradžių jie buvo perduodami žodine tradicija ir turėjo moralizuojantį ar dvasinį ketinimą. Vėliau daugelis šių istorijų buvo sudarytos ir konvertuotos į rašytinį kodą.
Tada, bėgant metams, legendų pirminis tikslas nukrypo nuo pirminės orientacijos. Tada tai tapo išgalvota istorija, kurioje pasakojama apie mažai tikėtinus įvykius. Kai kuriais atvejais tai buvo pakrikštyta kaip populiariosios legendos ar miesto legendos.
Nuorodos
- BBC. (s / f). Skaitymas malonu palaikyti besimokančiųjų įsitraukimą ir motyvaciją. Paimta iš.bbc.co.uk,
- Nacionalinė biblioteka. (s / f). Skaitymas malonumui - durys į sėkmę. Paimta iš natlib.govt.nz.
- Naujosios Zelandijos knygų taryba. (s / f). Kodėl svarbu skaityti malonumui? Paimta iš „bookcouncil.org.nz“.
- Jenkins, P. (s / f). Skaitymas malonumui. Paimta iš eli-net.eu.
- Clarkas, C. ir Rumboldas, K. (2016 m. Lapkritis). Skaitymas malonumui: tyrimų apžvalga. Paimta iš files.eric.ed.gov.
- Wilhelmas, J. (2017 m. Spalio 30 d.). Skaitymo nauda malonumui. Paimta iš edutopia.org.
- Skaitymo agentūra. (s / f). Kodėl skaitymas yra malonumas? Paimta iš readingagency.org.ukl
- Horganas, J. (2014 m. Kovo 08 d.). Ezopo fabulai. Paimta iš senovės.eu.