KOKIOS YRA ŽMOGAUS RAIDOS TEORIJOS? - PSICHOLOGIJA - 2025

Į žmogaus vystymosi teorijos yra įvairių psichologinių metodų, kurie bando paaiškinti žmogaus raidą pagal jo charakteristikas elgesį ir asmenybę. Jie taip pat vadinami raidos psichologinėmis teorijomis.

Nė viena raidos teorija nėra pakankamai plati, kad būtų galima paaiškinti visus žmogaus konstitucijos aspektus. Vieni skiria didesnę reikšmę vidiniams individo veiksniams, kiti mano, kad aplinka ir visuomenė yra lemiami žmogaus vystymosi veiksniai.

Atsižvelgiant į šį naują tūkstantmetį, dauguma psichologų pripažįsta, kad abi minties srovės turi savo tiesos dalį, nes visi šie veiksniai yra svarbūs asmenybės vystymuisi.

Skirtingos psichologinės žmogaus raidos teorijos

Įvairios teorijos, kuriomis bandoma paaiškinti žmogaus raidą, yra suskirstytos į du požiūrius:

- Psichodinaminis, tiriantis asmenybės raidą, kur randami tokie teoretikai kaip Freudas ir Eriksonas.

-Kognityvinis požiūris, tiriantis minties vystymąsi, kur, be kita ko, apibrėžtos Piaget ir Colbert teorijos.

Toliau trumpai paaiškinsime kai kurias iš šių teorijų.

Sigmundo Freudo psichoseksualinio vystymosi teorija

Sigmundas Freudas, vienas iš šiuolaikinės psichologijos tėvų. Šaltinis: Max Halberstadt

Freudo tyrimai apsiribojo 0–5 metų vaikų stebėjimu ir jų sąveika su tėvais ir kitais vaikais.

Šie stebėjimai nustatė bendrus modelius, ypač susijusius su impulsų, orientuotų į seksualinę energiją - taip pat vadinamą libido -, kuris leido jam padaryti išvadą, kad biologiniai instinktai tais ankstyvaisiais metais yra įgimti ir lemiami asmenybės vystymuisi.

Šie diskai yra įgimti ir keičiasi kiekviename etape. Vaikas sieks patenkinti tuos instinktyvius kiekvienos akimirkos poreikius; jų nepasitenkinimas gali sukelti tam tikrų fiksacijų ar pokyčių suaugusiojo asmenybėje.

Pagal šią teoriją malonumas iš eilės nukreiptas į įvairius organus:

- burna (burnos stadija), kuri yra anksčiausia

-Analė (analinė stadija), nuo 2 iki 3 metų, kai vaikai kontroliuoja savo sfinkterius

-Genitalinės sistemos (falinė stadija) nuo 4 iki 5 metų, kai lytinis potraukis sutelktas į lytinius organus, o vaikas pradeda mėgautis malonumu masturbuodamasis. Pasak Freudo, tai yra etapas, kai norima turėti priešingos lyties tėvą ir pašalinti kitą, vadinamą „Oidipo“ ar „Electra“ kompleksu.

- Tada ateina delsos laikotarpis, nuo 6 iki 12 metų. Šiame etape vystomos psichinės jėgos, slopinančios seksualinį impulsą ir nukreipiančios jį į kitą kultūriškai priimtinesnę veiklą.

Freudas tai pavadino seksualinio ramybės periodu, kuris paskui vėl suaktyvėja sulaukęs 13 metų, kai prasideda psichologinė lytis, apibrėžianti subjektą jo suaugus.

Ericksono psichosocialinio vystymosi teorija

Erikas Eriksonas. Šaltinis: žiūrėti autoriaus puslapį

Eriko Eriksono psichosocialinė teorija yra viena iš labiausiai psichologijoje priimtinų, jos pagrindinis teiginys iš tikrųjų yra Freudo teorijos aiškinimas, kai daugiau dėmesio skiriama socialiniams, o ne seksualiniams aspektams, kaip svarbiems veiksniams. žmogaus raida.

Eriksonas, kaip ir jo kolega Freudas, taip pat siūlo nuoseklias fazes paaiškinti asmenybės raidą, tačiau pabrėžia, kad socialinės problemos yra svarbesnės nei tos, kurios susijusios su biologinių instinktų patenkinimu.

Eriksonas taip pat prieštarauja Freudui asmenybės raidos trukmės aspektu, nes tvirtina, kad tai tęsiasi visą individo gyvenimą ir neapsiriboja vien pirmaisiais vaikystės metais.

Anot šio mokslininko, raidos tarpsniai yra aštuoni, kiekviename iš jų asmuo patiria krizę, kurioje yra du galimi sprendimai: vienas teigiamas ir vienas neigiamas.

Tolesnis vystymasis ir sugebėjimas spręsti problemas ateityje priklausys nuo to, ar šios krizės bus išspręstos efektyviai.

Šie etapai yra:

1-nepasitikėjimas (0–1 metai)

2-Autonomija-gėda (2–3 metai)

3 iniciatyvos kaltė (4-5 metai)

4-produktyvumas-nepilnavertiškumas (6–11 metų)

5-tapatumas ir vaidmenų painiava (12-18 metų)

6-intymumo izoliacija (jaunas suaugęs)

7-Kūrybiškumas-sąstingis (vidutinis amžius)

8-vientisumas-neviltis (senatvė)

Jean Piaget pažinimo raidos teorija

Jeanas piagetas

Piaget pabrėžė biologinio brendimo svarbą minčių procese. Jis teigė, kad kūnas prisitaiko prie aplinkos per biologinius mechanizmus, nes vyksta jo intelektinis augimas.

Taigi už kognityvinių gebėjimų įgijimą yra atsakinga ir vaiko brandumas, ir jo mokymosi patirtis.

Piaget paaiškino, kad žmogus prisitaiko prie savo patirties (įsisavinimo) ir tada organizuoja tų potyrių (apgyvendinimo) turinį.

Pagal Piaget pažintinės raidos stadijos yra šios:

1-sensorinis variklis (0–2 metai): vaikai pasidalija pasaulį tarp to, ko gali čiulpti, ir to, ko negali. Jie pradeda organizuoti savo patirtį, priskirdami jiems kategorijas ir schemas, kurios yra pirmas žingsnis sąmoningo elgesio ir problemų sprendimo.

2 prieš operaciją (2–7 metai): orientuotas į veiksmus, jų mąstymas susijęs su fizine ir suvokimo patirtimi; jų gebėjimas atsiminti ir numatyti auga, ir jie pradeda naudoti simbolius, vaizduojančius išorinį pasaulį. Jie sugeba sutelkti dėmesį į vieną dėmesį patraukiantį dalyką, ignoruodami visa kita.

3-konkrečios operacijos (7–11 metų): jos įgyja minties lankstumo ir gebėjimo ją taisyti bei perdaryti. Jie mokosi pamatyti problemą iš skirtingų pusių.

4-formalios operacijos (11–14 metų): ugdyti gebėjimą suprasti abstrakčią logiką. Hipotezėje jie gali atskirti tikėtiną nuo neįmanomo; jie numato, planuoja, supranta metaforas, konstruoja teorijas ir bando rasti prasmę savo gyvenime.

Lawrence'o Kohlbergo moralės raidos teorija

Ši teorija yra aktuali tuo, kad Kohlbergas tyrime pristato tokį naują aspektą kaip moralė ir mano, kad tai svarbi vaiko pažintinio vystymosi dalis.

Šis vystymasis padalyja juos į tris lygius ir kiekvienas iš jų padalija juos į dvi stadijas, kuriose įgyjami moraliniai sprendimai. Tai vyksta palaipsniui ir tam tikra tvarka, būtent:

1. Prieškonvencinė moralė (0–9 metai)
   1. Orientacija į paklusnumą ir bausmes
   2. Individualizmas ir mainai
2. Įprastinė moralė (9 paauglystėje)
   1. Susitarimas ir atitikimas (geri tarpasmeniniai santykiai)
   2. Socialinis susitarimas ir konfliktas (palaikykite socialinę tvarką)
3. Paskelbkite tradicinę moralę
   1. Socialinė sutartis ir individualios teisės
   2. Visuotiniai etikos principai

Kohlbergas atmeta Freudo, Eriksono ir Piaget teorijas, darydamas išvadą, kad šie etapai neatsiranda dėl genetinio individo brendimo ar dėl socialinės patirties ar išmokus naujų mąstymo būdų (nors visa tai bendradarbiauja), o greičiau atsiranda paties žmogaus psichinių procesų apie moralines problemas.

Nuorodos

1. Žmogaus raidos teorijos. Atkurta iš portalacademico.cch.unam.mx
2. Piaget'o pažinimo raidos teorija. Atkurta iš scoop.it
3. Žmogaus raidos teorijos. Atgauta iš psychopsi.com
4. Asmenybės teorijos. Atgauta iš elalmanaque.com
5. Eriksono psichosocialinio vystymosi teorija. Atkurta iš psicologiaymente.net
6. Kohlbergo moralinio vystymosi teorija. Atgauta iš cepvi.com