- Žmogaus minčių tipai psichologijoje
- 1- dedukcinis mąstymas
- 2 - kritinis mąstymas
- 3 - Indukcinis mąstymas
- 4- Analitinis mąstymas
- 5- Tiriamasis mąstymas
- 6- sisteminis mąstymas
- 7- Kūrybinis mąstymas
- 8- Sintezės mąstymas
- 9 - tardomasis mąstymas
- 10- skirtingas mąstymas
- 11- konvergentiškas mąstymas
- 12- sąveikaujantis mąstymas
- 13- Konceptualus mąstymas
- 14– metaforinis mąstymas
- 15 - tradicinis mąstymas
- Nuorodos
Į tipams žmogaus mąstymo yra bendra visiems žmonėms, nors kiekvienas turi specifinių kognityvinių gebėjimų seriją. Kitaip tariant, kiekvienas asmuo gali pritaikyti ir vystyti skirtingus samprotavimo procesus. Pavyzdžiui; net jei jie to nebūtų sukūrę, visi žmonės galėtų išmokti klausiamojo mąstymo.
Mąstymo būdas nėra įgimtas, greičiau vystosi. Nepaisant to, kad asmeninės ir kognityvinės asmenų savybės skatina pasirinkti vieną ar kelis konkrečius mąstymo tipus, žmonės gali tobulinti ir praktikuoti bet kokio tipo samprotavimus.
Nors tradiciškai mąstymas aiškinamas kaip specifinė ir ribota veikla, šis procesas nėra vienareikšmis. Kitaip tariant, nėra vieno būdo, kaip vykdyti mąstymo ir samprotavimo procesus.
Tiesą sakant, buvo nustatyta keletas konkrečių minties veikimo būdų. Dėl šios priežasties šiandien palaikoma mintis, kad žmonės gali pateikti skirtingus mąstymo būdus.
Kita vertus, reikia pastebėti, kad kiekviena minties rūšis yra efektyvesnė konkrečioms užduotims atlikti. Tam tikra pažintinė veikla gali būti naudinga ne vienam ar kitam mąstymo tipui.
Taigi svarbu žinoti ir išmokti lavinti įvairius mąstymo būdus. Šis faktas leidžia visapusiškai išnaudoti žmogaus pažintinius gebėjimus ir išsiugdyti skirtingus gabumus skirtingoms problemoms spręsti.
Žmogaus minčių tipai psichologijoje
1- dedukcinis mąstymas
Dedukcinis samprotavimas yra toks mąstymo tipas, kuris leidžia daryti išvadą iš daugybės patalpų. Kitaip tariant, tai yra psichinis procesas, kuris prasideda nuo „bendro“, kad pasiektų „konkretų“.
Šio tipo mąstymas sutelkiamas į daiktų priežastį ir kilmę. Tam, kad būtų galima padaryti išvadas ir galimus sprendimus, reikalinga išsami problemos aspektų analizė.
Tai samprotavimo procesas, plačiai naudojamas kasdien. Žmonės analizuoja kasdienius daiktus ir situacijas, kad padarytų išvadas.
Pvz., Jei kas nors grįžta namo ir mato, kad jo partnerio nėra, tai gali paskatinti, kad jie kažkur dingo.
Tuo metu asmuo gali nueiti pažiūrėti, ar raktai ar jų partnerio kailis yra tose vietose, kur paprastai juos laiko. Jei nurodysite, kad šių elementų trūksta, turėsite daugiau įrodymų, kad manote, kad jų nebėra, padarydami tokią išvadą dedukciniu mąstymu.
Deduktinis mąstymas, be kasdienio funkcionalumo, yra gyvybiškai svarbus plėtojant mokslinius procesus. Tai daugiausia grindžiama dedukciniais samprotavimais: analizuojami susiję veiksniai, norint sukurti patikrintinas hipotezes.
2 - kritinis mąstymas
Kritinis mąstymas yra psichinis procesas, pagrįstas analize, supratimu ir įvertinimu, kaip organizuojamos žinios, bandančios atvaizduoti dalykus.
Tai yra katalogizuojama kaip labai praktiška mintis, per kurią žinios yra naudojamos veiksmingai padaryti pagrįstiausias ir pagrįstiausias išvadas.
Taigi kritinis mąstymas analitiškai vertina idėjas, kad padarytų jas prie konkrečių išvadų. Šios išvados grindžiamos asmens morale, vertybėmis ir asmeniniais principais.
Taigi per šio tipo mąstymą kognityviniai gebėjimai yra sujungiami su asmens asmenybės bruožais. Taigi tai nusako ne tik mąstymo, bet ir būties būdą.
Kritinio mąstymo priėmimas daro tiesioginį poveikį žmogaus funkcionalumui, nes tai daro juos intuityvesnius ir analitiškus, leidžiančius priimti gerus ir išmintingus sprendimus, pagrįstus konkrečiomis realijomis.
3 - Indukcinis mąstymas
Induktyvus samprotavimas nusako mąstymo būdą, priešingą indukciniam mąstymui. Taigi šis samprotavimo būdas apibūdinamas tuo, kad ieškoma paaiškinimų apie bendrąjį.
Dalis specifinių norint gauti didelio masto išvadas. Siekiama, kad tolimos situacijos būtų panašios, ir tokiu būdu apibendrina situacijas, tačiau nepatikrindamas.
Taigi indukcinio samprotavimo tikslas susideda iš bandymų, leidžiančių įvertinti argumentų tikimybę, taip pat taisyklių, kaip sukurti stiprius indukcinius argumentus, tyrimo.
4- Analitinis mąstymas
Analitinis mąstymas yra apie informacijos analizę, suskaidymą, atskyrimą ir analizę. Jis apibūdinamas kaip tvarkingas, tai yra, pateikia racionalią seką, kurios reikia laikytis: ji eina nuo bendrojo iki konkretaus.
Tokiu būdu analitiniu mąstymu grįstas problemų sprendimas prasideda nuo bendro ir išskaido problemos ypatumus, kad ją išsamiai suprastų.
Visada dėmesys skiriamas atsakymo paieškai, todėl jį sudaro labai ryžtingi motyvai.
5- Tiriamasis mąstymas
Tiriamasis mąstymas sutelktas į daiktų tyrimą. Jis tai daro kruopščiai, domėdamasis ir atkakliai.
Šia prasme šio tipo samprotavimai apima ir požiūrį, ir pažinimo procesus. Tiriamasis mąstymas reikalauja tokio mąstymo būdo, kuriame nuolat tobulinami klausimai ir klausimai.
Jį sudaro kūrybiškumo ir analizės derinys. Tai yra dalis elementų įvertinimo ir tyrimo. Tačiau jo tikslas nesibaigia pačiu tyrimu, o reikalauja suformuluoti naujus klausimus ir hipotezes remiantis ištirtais aspektais.
Kaip rodo jo pavadinimas, šis mąstymo būdas yra pagrindinis tyrimų ir plėtros bei rūšies evoliucijos pagrindas.
6- sisteminis mąstymas
Sisteminis arba sisteminis mąstymas yra tokio tipo samprotavimai, kurie atsiranda sistemoje, sudarytoje iš skirtingų posistemių ar tarpusavyje susijusių veiksnių.
Tai susideda iš labai struktūruoto mąstymo tipo, kuriuo siekiama suprasti išsamesnį ir ne tokį paprastą požiūrį į daiktus.
Pabandykite suprasti, kaip viskas veikia, ir išspręskite problemas, kurios lemia jų savybes. Tai reiškia sudėtingos minties, kuri iki šiol buvo taikoma trimis pagrindiniais keliais: fizikai, antropologijai ir socialinei politikai, sukūrimą.
7- Kūrybinis mąstymas
Kūrybinis mąstymas apima pažintinius procesus, kurie turi galimybę kurti. Šis faktas motyvuoja plėtoti elementus, kurie yra nauji ar skiriasi nuo kitų, per mintį.
Taigi kūrybinį mąstymą galima apibrėžti kaip žinių, pasižyminčių originalumu, lankstumu, plastiškumu ir sklandumu, įgijimą.
Tai yra viena vertingiausių pažinimo strategijų šiandien, nes ji suteikia galimybę formuluoti, konstruoti ir išspręsti problemas nauju būdu.
Ugdyti tokio tipo mąstymą nėra lengva, todėl yra tam tikri metodai, kurie leidžia jį pasiekti. Svarbiausios yra morfologinė analizė, analogijos, animuotos idėjos, spalvų įkvėpimas, empatija, 635 metodas ir Scamper technika.
8- Sintezės mąstymas
Sintetiniam mąstymui būdinga skirtingų elementų, sudarančių daiktus, analizė. Pagrindinis jos tikslas yra sumažinti idėjas, susijusias su tam tikra tema.
Tai susideda iš mokymosi ir asmeninių studijų pagrindimo. Sintetinis mąstymas leidžia geriau atsiminti elementus, nes jie yra apibendrinami.
Tai susideda iš asmeninio proceso, kuriame kiekvienas individas sudaro reikšmingą visumą iš tų dalių, kurias pateikia subjektas. Tokiu būdu asmuo sugeba atsiminti įvairius sąvokos ypatumus, įtraukdamas juos į bendrą ir reprezentatyvų terminą.
9 - tardomasis mąstymas
Tardomasis mąstymas grindžiamas klausimais ir svarbių aspektų kvestionavimu. Naudokite klaustuką, kad pamažu suskaidytumėte specifines aptariamos temos ypatybes.
Tokiu būdu tardomasis mąstymas nusako mąstymo būdą, atsirandantį naudojant klausimus. Šiuose samprotavimuose niekada netrūksta priežasties, nes būtent šis elementas leidžia išsiugdyti savo mąstymą ir įgyti informacijos.
Iškėlus klausimus gaunami duomenys, kuriais siekiama pateikti galutinę išvadą. Šis mąstymo būdas daugiausia naudojamas nagrinėti temas, kuriose svarbiausias elementas yra informacija, kurią galima gauti per trečiąsias šalis.
10- skirtingas mąstymas
Šaltinis: pexels.com
Divergentinis mąstymas, dar žinomas kaip šoninis mąstymas, yra samprotavimo rūšis, kuri nuolatos diskutuoja, abejoja ir ieško alternatyvų.
Tai yra minčių procesas, leidžiantis generuoti kūrybines idėjas tyrinėjant įvairius sprendimus. Tai yra loginio mąstymo antitezė ir linkusi pasirodyti spontaniškai ir sklandžiai.
Kaip rodo jo pavadinimas, pagrindinis jo tikslas yra nukrypimas nuo anksčiau nustatytų sprendimų ar elementų. Tokiu būdu jis sukonfigūruoja mąstymo tipą, glaudžiai susijusį su kūrybiniu.
Tai susideda iš mąstymo tipo, kuris žmonėms neatsiranda natūraliai. Žmonės linkę susieti ir susieti panašius elementus vienas su kitu. Vietoj to, skirtingas mąstymas bando rasti kitokius sprendimus nei tie, kurie paprastai daromi.
11- konvergentiškas mąstymas
Savo ruožtu, konvergencinis mąstymas yra tam tikro tipo samprotavimas, priešingas skirtingam mąstymui.
Tiesą sakant, nors teigiama, kad skirtingas mąstymas turi būti valdomas neuroninių procesų dešiniajame smegenų pusrutulyje, konvergencinį mąstymą valdo procesai kairiajame pusrutulyje.
Jam būdingas darbas per asociacijas ir ryšius tarp elementų. Ji neturi galimybės įsivaizduoti, ieškoti ar paklausti alternatyvių minčių, ir dažniausiai tai lemia vienos idėjos sukūrimą.
12- sąveikaujantis mąstymas
Šis pastarojo meto samprotavimo būdas, kurį sukūrė Michaelas Gelbas, nurodo skirtingo ir konvergencinio mąstymo derinį.
Taigi, tai yra mąstymo būdas, apimantis išsamius ir vertinamuosius konvergencinio mąstymo aspektus ir siejantis juos su alternatyviais ir naujais procesais, susijusiais su divergentiniu mąstymu.
Tokio samprotavimo plėtojimas leidžia kūrybiškumą susieti su analize, teigiant, kad ji yra mintis, turinti didelę galimybę pasiekti veiksmingų sprendimų keliose srityse.
13- Konceptualus mąstymas
Konceptualus mąstymas apima refleksijos plėtrą ir savęs vertinimą. Tai glaudžiai susijusi su kūrybiniu mąstymu ir pagrindinis jos tikslas yra rasti konkrečius sprendimus.
Tačiau skirtingai nuo skirtingo mąstymo, šio tipo samprotavimai yra nukreipti į anksčiau egzistavusių asociacijų peržiūrą.
Konceptualus mąstymas reiškia abstrakciją ir refleksiją, ir tai labai svarbu įvairiose mokslo, akademinėse, kasdieninėse ir profesinėse srityse.
Panašiai, jam būdingos keturios pagrindinės intelektinės operacijos:
- Viršutiniškumas: susideda iš konkrečių sąvokų su platesnėmis sąvokomis, į kurias jos įtrauktos.
- Infraordinacija: susideda iš konkrečių sąvokų, įtrauktų į platesnes ir labiau apibendrintas sąvokas.
- Izoliacija: nagrinėja tam tikrą dviejų sąvokų santykį ir siekia apibrėžti savitąsias sąvokų savybes per santykį su kitais.
- Išskyrimas: susideda iš elementų, kurie pasižymi tuo, kad skiriasi arba nesiskiria nuo kitų elementų, aptikimo.
14– metaforinis mąstymas
Metaforinis mąstymas grindžiamas naujų ryšių užmezgimu. Tai yra labai kūrybingas samprotavimo tipas, tačiau jis neakcentuojamas į naujų elementų kūrimą ar gavimą, o į naujus esamų elementų ryšius.
Taikant šį mąstymo būdą, galima kurti istorijas, lavinti vaizduotę ir per šiuos elementus užmegzti naujus ryšius tarp gerai diferencijuotų, tačiau tam tikrų aspektų.
15 - tradicinis mąstymas
Tradiciniam mąstymui būdingas loginių procesų naudojimas. Jame pagrindinis dėmesys skiriamas sprendimui ir daugiausiai dėmesio skiriama panašių realių situacijų paieškai, kad būtų rasta elementų, kurie gali būti naudingi jo sprendimui.
Paprastai jis kuriamas pagal griežtas ir iš anksto parengtas schemas. Tai yra vienas iš vertikaliojo mąstymo pagrindų, kuriame logika įgyja vienkryptį vaidmenį ir kuria linijinį bei nuoseklų kelią.
Tai yra vienas iš labiausiai naudojamų mąstymo tipų kasdieniame gyvenime. Tai netinka kūrybiniams ar originaliems elementams, tačiau labai naudinga sprendžiant kasdienes ir palyginti paprastas situacijas.
Nuorodos
- Bruningas, RH, Schraw, G. J., Norby, MN ir Ronning, RR (2005). Kognityvinė ir mokomoji psichologija. Madridas: Prentice salė.
- Carretero, M. ir Asensio, M. (koordinatės) (2004). Minties psichologija. Madridas: redakcinis aljansas.
- DeBono, E. (1997). Išmokite galvoti patys. Barselona: Paidós.
- Fernández, J., Pintanel, M., Chamarro, A. (2005) Manual de Psicologia del pensament. „Bellaterra“, Barselona: „Servei de Publicacions“, Barselonos autonominis universitetas.
- Manktelow, K. (2012). Mąstymas ir samprotavimai: Įvadas į proto, sprendimo ir sprendimų priėmimo psichologiją. Psichologijos spauda.
- Saiz, C. (2002). Kritinis mąstymas: Pagrindinės sąvokos ir praktinė veikla. Madridas: piramidė