„EUGENIO LANDESIO“: BIOGRAFIJA, DARBAI - BIOGRAFIJOS - 2025

Eugenio Landesio (1810–1879) buvo italų tapytojas ir žymus vengrų kraštovaizdžio architekto Károly Markó „Vyresnysis“ studentas. Jo darbas Meksikoje buvo labai svarbus, nes jis vaizdavo Šiaurės Amerikos šalies peizažus.

Jo karjera Meksikoje buvo pažymėta tais metais, kai jis buvo San Carlos akademijos dalis. Ten, kaip ir José María Velasco, jis padarė didelę įtaką kitiems menininkams.

Tapyba Meksikos slėnyje. Šaltinis: Nacionalinis dailės muziejus, per „Wikimedia Commons“.

Biografija

Dailininkas Eugenio Landesio gimė 1810 m. Altessano mieste, esančiame netoli Turino, Italijoje. Jis buvo šeimos, kuri atsidavė darbui su sidabru, dalis ir vaikystėje gyveno Romoje.

Nuo mažens ugdė didžiulę meilę piešimui. Toks susidomėjimas, kad jo tėvas buvo įsitikinęs ir atsistatydino, kad Eugenio ateityje bus tapytojas.

Landesio kraštovaizdžio tapybos studijas pradėjo pas prancūzų kilmės tapytoją, kurio vardas buvo Amédée Bourgeois. Vėliau jis tapo garsaus kraštovaizdžio tapytojo Károly Markó, dar žinomo kaip Carlos Marco arba „Old Man“, studentu.

Jis sekė Markó pėdomis ir jo darbai buvo nukreipti į romantišką peizažo tapybą. Jo darbai išsiskyrė, nes jam pavyko išryškinti scenų saldumą ir švelnumą. Jis pradėjo būti žinomas Meksikoje, nes kelis jo paveikslus įsigijo Meksikos autonominio universiteto akademija „Academia de San Carlos“.

Vėliau, 1855 m. Sausio mėn., Jį pakvietė ispanų tapytojas Pelegrinas Clavé rengti kraštovaizdžio užsiėmimus akademinėje įstaigoje. Kraštovaizdžio, perspektyvos ir ornamentikos profesoriaus pareigas jis vykdė iki 1871 m. Jis prisimenamas Amerikos šalyje dėl to, kad atsisakė pasirašyti 1857 m. Konstituciją dėl savo užsieniečio statuso.

Jis liko Meksikoje iki 1877 m. Keletą metų sirgo plaučių liga, dėl kurios jis atsisakė mokymo San Carlos akademijoje. Po dvejų metų, 1879 m., Jis mirė Paryžiuje, sausio 29 d.

Vaidina

Landesio darbai buvo skirti ne tik paveikslams. Parašęs tris knygas, jis paliko savo antspaudą akademinėje pusėje. Šie leidiniai akivaizdžiai sutelkė dėmesį į viską, kas susiję su kraštovaizdžio tapyba. Tai buvo žinynai visiems jo studentams San Carlos akademijoje.

Dailininko, piešėjo ir tapytojo (1866) pagrindai buvo jo pirmoji knyga. Tai buvo rinkinys apie elementus, kurie turėjo įtakos daiktų perspektyvai. Jis gilinosi į šešėlių naudojimą ir apėmė keletą būtinų pagrindinių geometrijos elementų.

Bendroji arba kraštovaizdžio tapyba ir perspektyva San Carlos nacionalinėje akademijoje buvo jo antroji knyga. Jis jį išleido 1867 m. Ir turėjo 42 puslapius, kurie buvo įžanga į kraštovaizdžio judėjimą.

Paskutinis jo akademinis leidinys buvo ekskursija į Cacahuamilpa urvą ir pakilimas į Popocatépetl kraterį. Pirmą kartą jis buvo paskelbtas 1868 m. Šiame darbe Landesio atskleidė savo Meksikos viziją.

Italijos tapybos srityje Meksikoje buvo keletas garsių darbų. Meksikos slėnis - bene populiariausias jo paveikslas. Jis taip pat nutapė „San Miguel Regla“ kasyklos, Agua Virgen ar Trevi, „Doing Colón“, Hacienda Matlala paveikslą ir paveikslą „Ojo de agua de San Miguel“.

Meksikos slėnis matomas nuo Cerro Tenayo

Svarbiausias jo paveikslas taip pat buvo didelio formato, jo drobė buvo didesnė nei trys kvadratiniai metrai. Jis buvo pagamintas aliejuje 1870 m. Ir jis rodo sceną lauke su šeima, stebinčia saulėlydį.

Norėdami padaryti šį paveikslą, jis buvo Tenayo viršuje. Manoma, kad jis kelis kartus pakilo į tą pačią vietą ir skirtingu dienos metu padarė skirtingus eskizus.

Kiekviena detalė pavaizduota teisingai. Dangoje esančios alyvinės, oranžinės spalvos galėjo būti įvertintos paveiksle. Šviesa yra ir jūs galite pamatyti, kaip ji sąveikauja su likusia aplinka. Buvo pasirūpinta žmonių drabužių detalėmis, viskas buvo suteikta puikiam realizmui.

„Hacienda“ kiemas

Joje buvo nagrinėjama paveikslų serija. Buvo 10 paveikslų, kuriuos jis padarė Nicanorui Beistegui, svarbiam prekybininkui Meksikoje. Juos aukštai įvertino to meto kritikai. Jis daug grojo su kontrastais ir refleksijomis tokiuose elementuose kaip vanduo.

Pagrindinės funkcijos

Eugenio Landesio buvo dailininkas, kuris didžiąją gyvenimo dalį skyrė dėstymui. Kurdamas savo darbus jis labai rėmėsi analize ir taisyklių laikymusi.

Jis sukūrė kitokį dėstymo būdą San Karlo akademijoje, pasižymėjo tuo, kad dėstė labai daug dėmesio skirdamas praktinei daliai. Jis sutelkė savo klases į tai, kad paaiškintų, kaip kraštovaizdis suskaidomas, ir nustatytų elementus, kurie sudaro visumą.

Jis ypač akcentavo kraštovaizdžio rekonstravimą, naudodamas šviesą ir šešėlį. Landesio tikėjo darydamas neginčijamas gamtos kopijas ir tam šie du elementai buvo gyvybiškai svarbūs. Tai suteikė aukštesnį požiūrio lygį.

Italų tapytojui peizažą sudarė dvi dalys, kurios sudarė visumą. Aš kalbu apie vietas ir epizodus.

Vietovės turėjo būti susijusios su kraštovaizdžio aplinka ar aplinka. Tai yra, nustatyti, ar nėra lapijos, ar nėra reljefo, pastatų, vandens ir pan.

Epizodai pjesei suteikė papildomos prasmės. Jie buvo kraštovaizdžio judėjimo kūrinių skiriamieji bruožai. Tai buvo apie figūras, kurios kūriniui suteikė prasmę, pasakojimą ar istoriją. T. y., Tai buvo portretai (žmonės ar gyvūnai) arba scenos (kariniai, šeimos ar populiarūs).

Jis buvo laikomas Meksikos kraštovaizdžio pirmtaku. Jų buvimas leido šiam judėjimui tapti stabilesne ir pripažinta praktika Amerikos šalyje.

Mokiniai

Jame dalyvavo labai didelis būrys studentų, iš kurių keli turėjo labai didelę karjerą meno pasaulyje. Turbūt svarbiausias buvo José María Velasco Gómezas, nes jis buvo „Landesio“ įpėdinis kaip naujos kartos kraštovaizdžio stiliaus mokytojas.

Be to, jis padarė didelę įtaką tokių menininkų, kaip Salvadoras Murillo (1874 m. „Academia de San Carlos“ kraštovaizdžio direktorius, vaidmuo, kurį anksčiau laikė „Landesio“), Luisas Coto (kuris taip pat išsiskyrė savo darbais religinėmis ar istorinėmis temomis), Gregorio Dumaine arba Javieras Álvarezas.

Svarba Meksikoje

„Landesio“ vaidmuo Meksikoje turėjo didelę reikšmę meniniam judėjimui. Jo atvykimas į Amerikos šalį padėjo kraštovaizdžio judėjimo, kuriame jis išbuvo daugiau nei 20 metų, pamatus.

Jo tikslas buvo mokyti savo studentus atkreipti dėmesį į juos supančią gamtą.

Jis ypač akcentavo poreikį išanalizuoti šviesos ir spalvų detales. Jo mokyme taip pat buvo labai svarbu, kaip visi šie elementai turėjo būti užfiksuoti (o paskui perkelti į drobę).

Nuorodos

1. Fernandez, I., ir Castledine, D. (2003). Meksikos istorija. Meksika: Monclem Ediciones.
2. Lara Elizondo, L. (2001). Meksikos ir jos menininkų vizija. Meksika: „Quálitas“.
3. Nacionalinis dailės institutas. (1947 m.). Nacionalinis plastinės dailės muziejus. Meksika.
4. Revilla, M., ir García Barragan, E. (2006). Meksikietiškos plastikos vizija ir pojūtis. Meksika: UNAM, Humanitarinių mokslų koordinavimas, Redakcinė programa.
5. Villa Roiz, C. (1997). Popocatepetl. Meksika, DF: „Plaza“ ir „Valdés“.