MOISÉS SÁENZ GARZA: BIOGRAFIJA - ISTORIJA - 2025

Moisés Sáenz Garza (1888 m., Nuevo León - 1941 m., Lima) buvo meksikiečių pedagogas, politikas ir diplomatas, laikomas asmeniu, kuris Meksikoje įkūrė antrąją mokyklų sistemą (šiandien vidurinis išsilavinimas). Jis buvo vienas didžiausių čiabuvių švietimo skatintojų ir Kaimo čiabuvių mokyklos įkūrėjas.

Jis buvo Guanajuato nacionalinės parengiamosios mokyklos ir Meksikos nacionalinio universiteto vasaros mokyklos švietimo direktorius. Jis įkūrė vidurinę mokyklą, kuri vėliau buvo kuriama visoje Meksikoje. Jis taip pat vedė kursus įprastinėje mokykloje ir Meksikos nacionalinio autonominio universiteto Filosofijos ir laiškų fakultete.

Jis ėjo mero ir visuomenės švietimo sekretoriaus pareigas. Jis vadovavo Visuomenės labdarai ir pirmininkavo Vietinių tyrimų komitetui. Jis organizavo pirmąjį Amerikos indėnų kongresą ir buvo Amerikos Amerikos indėnų instituto direktorius. Jis buvo Peru Limos miesto ambasadorius ir mirė tame mieste 1941 m.

Biografija

Vaikystė

Moisés Sáenz Garza gimė 1888 m. Vasario 16 d. El Mezquital mieste, San Fransisko de Apodakos savivaldybėje, Nuevo León valstijoje. El Mezquital tuo metu buvo mažas miestelis, turėjęs nedaug namų. Sáenz buvo penktasis Don Juan Sáenz Garza ir Doña Concepción Garza de Sáenz vaikas.

Studijos

Nepaisant to, kad ji gimė šeimoje, kurioje trūksta ekonominių išteklių, jos tėvai sugeba jai suteikti puikų išsilavinimą. Pradinėms studijoms jis gavo stipendiją Laurenso de Monterėjaus institute, Civiliniame koledže.

Visa Moisés šeima turi persikelti į Monterėjaus miestą, kad berniukas galėtų vykdyti savo studijas. Tuo metu švietimo galimybės buvo šiek tiek apribotos. 1910 m. Buvo suteikta 110 universitetinių ir 188 karinių laipsnių.

Moisés Sáenz Garza taip pat baigė vidurines studijas Civiliniame koledže. Tada jis nuėjo į vidurinę mokyklą Presbiterijos Coyoacán mokykloje Meksike, kur baigė penkis klierikus.

Ten jis pradeda demonstruoti aistrą paauglių švietimui, perteiktą būdamas vidiniu studentu iš šalies vidaus.

Baigimas

Būdamas 21 metų jis baigė mokytoją Verakruso „Escuela Normal de Jalapa“. Tai buvo laikomas vienu prestižiškiausių švietimo centrų šalyje. Taip jis pradeda demonstruoti savo puikią pedagogo dvasią ir pedagoginę tendenciją.

Mokymai JAV

Moisés Sáenz Garza persikėlė į JAV specializuotis chemijos ir gamtos mokslų srityje iš Jeffersono universiteto ir Vašingtono. Kolumbijos universitete jis taip pat įgijo filosofijos daktaro laipsnį.

Ten jis padarė savo disertaciją „Lyginamasis išsilavinimas“. Į šį darbą jis įtraukė adaptacijos projektą vidurinėms mokykloms Meksikoje (vidurinis ugdymas).

Susisiekimas su Johnu Dewey

Kolumbijos universitete jis susitinka su Johnu Dewey - amerikiečių filosofu ir akademiku. Dewey yra pripažintas už tai, kad sukūrė „Active School“ idėją, teigdamas teorijos ir praktikos vienovę.

Dewey siekė įgyti praktinį išsilavinimą, kuris turėtų tiesioginį poveikį bendruomenei. Jis laikomas vienu svarbiausių XX amžiaus pradžios švietimo filosofų.

Dėl šios įtakos Moisés Sáenz Garza nukreipia savo pedagogines idėjas į bendruomenių, turinčių daugiausiai poreikių, švietimo plėtrą. Jis ypač skirtas vietinėms bendruomenėms.

Aš grįžtu į Meksiką

Moisés Sáenz Garza grįžo į Meksiką 1915 m. Per Meksikos revoliuciją. Turėdamas 27 metus ir turėdamas puikų akademinį išsilavinimą, jis eina generalinio švietimo direktoriaus pareigas Guanajuato valstijoje.

1917 m. Jis persikėlė į federalinę apygardą ir iki 1920 m. Ėjo Nacionalinės parengiamosios mokyklos direktoriaus pareigas.

Ten jis eina vyresniojo pareigūno ir visuomenės švietimo sekretoriaus pareigas. Iš šių pareigų jis skatina kultūrines misijas, kurios palies visą šalį.

Vidurinės mokyklos

Moisés Sáenz Garza įsteigė vidurines mokyklas Meksikoje. Jis pavertė aukštųjų mokyklų ikiprofesinį mokymą aukštąja mokykla.

Tokiu būdu buvo galima palengvinti paauglių perėjimą iš pradinių mokyklų. Be to, gerėja specialistų siekiančių studentų išsilavinimo kokybė.

Tai sukėlė susidomėjimą tarptautine švietimo bendruomene. Šiame etape lankėsi prestižiniai mąstytojai ir pedagogai iš viso pasaulio, tokie kaip pats Johnas Dewey iš JAV.

Taip pat dalyvavo svarbūs rajono duomenys iš tokių šalių kaip Čilė, Peru, Bolivija ir Gvatemala. Kai kuriose iš šių šalių buvo vykdomi švietimo įtraukimo veiksmai, panašūs į tuos, kuriuos sukūrė Sáenz.

Po šio visuomenės švietimo pareigūno vaidmens Moisés Sáenz Garza eina Meksikos ministro pareigas Danijoje ir Ekvadore. Galiausiai jis persikėlė į Limą kaip ambasadorius.

Liga ir mirtis

Po sunkios pneumonijos Sáenz mirė 1941 m. Spalio 24 d., Būdamas 53 metų amžiaus, Limos mieste, Peru.

1981 m. Respublikos Prezidentas José López Portillo y Pacheco nutarė, kad profesoriaus Moisés Sáenz Garza palaikai turi būti perkelti į Iliustracijų asmenų Rotondą, esantį Doloreso civiliniame panteone Meksike.

Literatūrinis darbas

Tarp pagrindinių jos kūrinių yra šie:

- Ekvadoro indėnas.

- Karapanas: patirties eskizas.

- Peru indėnas.

- Mirusiųjų diena Janitzio mieste.

- Visiška Meksika.

Indėlis į švietimą

Pagrindinis Moisés Sáenz Garza indėlis į meksikiečių švietimą yra vidurinio ugdymo sukūrimas, papildantis likusį švietimo procesą.

Tai pabrėžė švietimo organizavimą ir sisteminimą moksliniu būdu, kaip susistemintų žinių rinkinį.

Jam pavyko skatinti vidurinį išsilavinimą kaip galimybę tobulėti moksleiviams, linkusiems į mokslinį ir profesinį pasirengimą.

Be to, jis siekė ilgalaikės mokslinės ir demokratinės pedagogikos. Jis kovojo už švietimo įstaigų atskyrimą nuo katalikiškų.

Savo paskaitose jis Meksikos švietimo nesėkmę priskiria mokslinio ir pragmatinio išsilavinimo stokai. Dėl to jis savitą meksikiečių mintį priskiria polinkiui į lyriškumą, neaiškumą, teoriją ir tvirtumo stoką.

Nuorodos

1. „Guerrero“, FJ (1975). Moisés Sáenz, pamirštas pirmtakas. UNAM.
2. Mejía Zúñiga, R. (1962). Moisés Sáenz Garza švietėjas iš Meksikos (gyvenimas, jo darbas ir laikas). Monterrey Nuevo León, Meksika: Valstybės vyriausybės spaudos ir viešumo departamentas.
3. Murillo Garza, AM (2013). „Moisés Sáenz Garza“, „Benemérito de la Educación en Nuevo León“. Nuevo Leonas, Meksika.
4. Murillo Garza, AR (2012). Moisés Sáenz Garza ir kaimo švietimas. Monterėjus.
5. Pedraza Salinas, J. ir. (2001). Moisés Sáenz Dabartinis pedagogas. Meksika: 150 metų kuriant ateitį „Apodaca“.